文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好生命的黎明600字作文？黎明是希望的象征，它永遠(yuǎn)是神圣的。而有一位女孩看不見(jiàn)黎明的光彩，在她眼前的只是無(wú)盡的黑暗。但她的心靈始終是向著太陽(yáng)的，在她的生命中沒(méi)有黑暗，只有四射的陽(yáng)光。她是曾被馬克吐溫贊譽(yù)過(guò)的了不起的人物海倫凱勒。以下是周穎潔寫(xiě)的《生命的黎明》范文；

好生命的黎明作文600字概況

• 作者：周穎潔
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月28日 10時(shí)02分

黎明是希望的象征，它永遠(yuǎn)是神圣的。而有一位女孩看不見(jiàn)黎明的光彩，在她眼前的只是無(wú)盡的黑暗。但她的心靈始終是向著太陽(yáng)的，在她的生命中沒(méi)有黑暗，只有四射的陽(yáng)光。她是曾被馬克吐溫贊譽(yù)過(guò)的了不起的人物海倫凱勒。

海倫凱勒，一個(gè)極其不幸的人，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的人，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的人，一個(gè)又聾又盲卻精神高貴的殘疾人。她竟以驚人的毅力畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院！她不向命運(yùn)屈服，也不怨天尤人。她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，以永不言敗的精神，堅(jiān)持按正常人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，決不因殘疾而降低對(duì)自己的要求。她意識(shí)到，為達(dá)到目的，她需要付出多于常人無(wú)數(shù)倍的努力，在她成功的背后，海倫要流多少滴汗水呀！創(chuàng)造這一奇跡，全靠她一顆不屈不饒的心，海倫以超乎常人的努力面對(duì)困境，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。

像海倫那樣不向命運(yùn)低頭的人還有許多：那位音樂(lè)家貝多芬，命運(yùn)對(duì)他十分不公平，熱愛(ài)音樂(lè)的他，卻雙耳失聰，但他從逆境中掙扎出來(lái)，用生命譜寫(xiě)了一首與命運(yùn)抗?fàn)幍摹睹\(yùn)交響曲》。在音樂(lè)中，我仿佛看到了貝多芬激憤地向命運(yùn)抗?fàn)?，?tīng)到了他的倔強(qiáng)的吶喊。體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在比賽中摔斷脊椎骨，導(dǎo)致癱瘓，但她卻沒(méi)有埋怨命運(yùn)的不公，仍然為奧運(yùn)作出貢獻(xiàn)：大力宣傳奧運(yùn)。

他們都是身殘志堅(jiān)的精神楷模，讓我們記住他們，記住他們的精神：堅(jiān)忍不拔，自我超脫，追尋美和崇高的精神。讓我們學(xué)習(xí)他們的精神，盡顯出生命的光彩！

六一班勇力嘉

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 周穎潔   時(shí)間：2024-11-28 10:02