那一年我們一起K的歌 600字
文章摘要:八年級作文600字:怎么寫好那一年我們一起K的歌600字作文?每當聽到周杰倫的歌,即便是在緊張的學習,都會讓自己放下緊張的心情,去感受一首歌帶給自己的震撼。記得在此之前并不喜歡他的歌。只是后來受了母親的影響。人家問起:“喜歡周杰倫的歌啊。”一句“低級”,一個輕蔑的眼神,一種清高的念頭,轉頭了之。以下是蔡奕文寫的《那一年我們一起K的歌》范文;
好那一年我們一起K的歌作文600字概況
- 作者:蔡奕文
- 班級:初中八年級
- 字數(shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2021年11月12日 03時08分
每當聽到周杰倫的歌,即便是在緊張的學習,都會讓自己放下緊張的心情,去感受一首歌帶給自己的震撼。
記得在此之前并不喜歡他的歌。只是后來受了母親的影響。人家問起:“喜歡周杰倫的歌啊?”一句“低級”,一個輕蔑的眼神,一種清高的念頭,轉頭了之。不過不幸還是發(fā)生,我在聽《簡單愛》時,便“偶然”地對他產生興趣了。
一次課后哼了幾句,同坐驚訝地看著我,后坐把我拉回頭,說:“你喜歡周董?”我猶豫著,還沒確定答案,三人便一同唱了起來。
于是如此,我們三個成了“k歌三人幫”,無論下課、自習、上課討論、放學......都會聽見我們的歌聲在教室里回蕩。當然會有人陸續(xù)參與進來,有人對我們嘲笑,不過我們始終是開心的。大家在一起唱,總是約定俗成地唱周董的歌,其他的人是不會去唱的,只因我不會唱別的歌。學習不再乏味,這成了課余最好的休閑。那些冬日里的暖陽始終充溢著我們每個人的心......
只是后來要畢業(yè)時,我們懂得些分寸了,很少再去唱。可惜又不幸的是我們三人換座位了,相隔那么遠,歌聲也漸沒了。
臨走的那幾天,有一次課間大家又坐到一起時,有人提出,再唱一次周董的歌吧。歌聲到一半終止了,我們都發(fā)現(xiàn)自己的聲音和從前不一樣了。為什么呢?
如今當路過某地聽見某人的歌時,有一陣暖意與酸意會同時上頭。不明白,眼睛濕潤了......
童年的那些歌和那些記憶就成了以后之后最美好的回憶,我會繼續(xù)收藏。深埋在我的心底。
作者:初中八年級學生(1)班 蔡奕文 時間:2021-11-12 03:08
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