文章摘要：六年級散文作文:怎么寫好致青春_抒情散文650字作文？在這短暫又極其漫長的青春歲月中，我們何嘗不是經(jīng)歷了歡笑，痛苦，磨難與挫折。對于短暫的青春來說，經(jīng)歷過這些之后，還有什么呢。而對于漫長的青春歲月來說一波未平一波又起，處處布滿荊棘坎坷。青春像一部電影，沒有開始沒有結(jié)局，卻讓每個人都難以忘懷，只是青春，便足夠回味。以下是劉灼昕寫的《致青春_抒情散文》范文；

好致青春_抒情散文作文650字概況

• 作者：劉灼昕
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：散文
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年02月25日 12時32分

在這短暫又極其漫長的青春歲月中，我們何嘗不是經(jīng)歷了歡笑，痛苦，磨難與挫折。對于短暫的青春來說，經(jīng)歷過這些之后，還有什么呢？而對于漫長的青春歲月來說一波未平一波又起，處處布滿荊棘坎坷。

青春像一部電影，沒有開始沒有結(jié)局，卻讓每個人都難以忘懷，只是青春，便足夠回味！青春沒有散場，更不會落幕。——小記

當(dāng)生活的車輪碾過殘留的回憶，留下歲月的痕跡時，才知道生活如同大浪淘沙。淘走了昔日朋友的歡笑和共度風(fēng)雨的艱辛，留下的僅僅是自己和自己那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現(xiàn)的對未來的期盼。

流逝的青春，翻轉(zhuǎn)的年輪，如同一粒倔強(qiáng)的曇花種子，明知道綻放只是那一瞬間的美麗，也要執(zhí)著的沖破泥土，迎著風(fēng)雨堅強(qiáng)的成長。

心，禁錮在別離和孤獨的黑暗中漸漸成長。如同泥土下掩蓋著的生生不息的曇花種子倔強(qiáng)的成長著。當(dāng)它掙脫束縛重獲新生時，它獲得的是曇花一現(xiàn)的美麗。那綻放的是內(nèi)心深處不滅的希望，是青春最耀眼的光芒。

青春，就是用來追憶的。當(dāng)你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡后，才回過頭看，一切才有了意義。愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。青春的過往和點滴最終也只不過是年久失修的泛黃畫紙，輕輕一碰，就飄于風(fēng)中，化于塵埃......

青春如詩，一首優(yōu)美的詩，充滿著酸甜苦辣;歲月如歌，一曲動聽的歌。青春，歲月，共同記錄著我們成長的腳印！

給青春譜一曲贊歌，讓生活的列車在贊歌里歡快前進(jìn)，如同指尖溜走的沙，一粒接著一粒，一粒牽著一粒，向前是無邊的沙堆，向后是停留指尖的回憶。——致我們終將逝去的青春。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 劉灼昕   時間：2021-2-25 12:32