文章摘要：六年級(jí)作文600字:怎么寫好天才來自于勤奮600字作文？晚上，我讀了《心系祖國，健康成長》這本書，書中的那篇“造橋從勤奮開始”使我知道了，在生命的的尋常事務(wù)里，勤奮可以使你做到任何天才所能做到的事，以及許許多多他所做不到的事。文中講了茅以升小時(shí)候的故事，有一年過端午節(jié)，茅以升與伙伴約好去看賽龍舟，可由于茅以升發(fā)燒沒能去。以下是蔡常潤寫的《天才來自于勤奮》范文；

好天才來自于勤奮作文600字概況

• 作者：蔡常潤
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年06月28日 02時(shí)13分

小學(xué)六年級(jí)作文600字600字   蔡常潤   來賓市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班

晚上，我讀了《心系祖國，健康成長》這本書，書中的那篇“造橋從勤奮開始”使我知道了，在生命的的尋常事務(wù)里，勤奮可以使你做到任何天才所能做到的事，以及許許多多他所做不到的事。

文中講了茅以升小時(shí)候的故事，有一年過端午節(jié)，茅以升與伙伴約好去看賽龍舟，可由于茅以升發(fā)燒沒能去?？墒遣痪茫粋€(gè)小伙伴“嘭”的一聲闖進(jìn)門來，急不可待地說：“橋上出事了，去看賽龍舟的人太多了，把橋都擠塌了。我們班的幾位同學(xué)也掉下河淹死了?！泵┮陨犃撕軅?，當(dāng)時(shí)就下定決心要做一個(gè)橋梁專家。

從此，茅以升不論走到哪里，只要見到橋，他就要趕過去，摸摸橋墩，踩踩橋板，仔細(xì)琢磨橋的構(gòu)造。讀書看報(bào)時(shí)，只要看到有關(guān)橋的圖文，他就要把字抄下來，把圖剪下來，并且一一注上號(hào)。經(jīng)過他的努力，他果然成為了橋梁專家。著名的錢塘江大橋就是他設(shè)計(jì)和建造的。

我親身的經(jīng)歷也讓我明白了，勤奮是成功的基礎(chǔ)。以前，我下課了就跑出去玩，不看書，成績(jī)很不穩(wěn)定，許多英語單詞都不會(huì)讀，更不用說寫了。后來，媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓，又耐心地對(duì)我說：“要努力??！只有勤奮才能有收獲?。　睆哪菚r(shí)起，我每天早上一起床，就到陽臺(tái)背單詞；上課認(rèn)真聽課；中午吃完飯就看作文書，晚上寫完作業(yè)就去默寫單詞。我的努力總算沒有白費(fèi)，我不光學(xué)好的語文，還學(xué)好了英語。最讓我開心的是，這次參加全國英語奧林匹克競(jìng)賽，我獲得了一等獎(jiǎng)，被學(xué)校選去參加復(fù)賽。

這件事讓我深深地體會(huì)到勤奮的重要，只有勤奮努力，才能取得成功！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 蔡常潤   時(shí)間：2023-6-28 02:13