文章摘要：高中寫人作文:怎么寫好話說(shuō)“混沌”2000字作文？盤古是個(gè)偉大的人物。因?yàn)樗蜷_了混沌的天地…… 僅用一把斧子?？涓敢彩莻€(gè)偉大的人物。因?yàn)樗プ诽?yáng)…… 僅用一雙腳。他們偉大不是因?yàn)樽隽耸裁?，而是他們認(rèn)識(shí)到了自己的混沌。往前看，一天比一天渺茫。往后看，一點(diǎn)比一天模糊。以下是葉琛艷寫的《話說(shuō)“混沌”》范文；

好話說(shuō)“混沌”作文2000字概況

• 作者：葉琛艷
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：2000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年12月13日 06時(shí)32分

盤古是個(gè)偉大的人物。 因?yàn)樗蜷_了混沌的天地…… 僅用一把斧子。 夸父也是個(gè)偉大的人物。因?yàn)樗プ诽?yáng)…… 僅用一雙腳。 他們偉大不是因?yàn)樽隽耸裁?，而是他們認(rèn)識(shí)到了自己的混沌。 往前看，一天比一天渺茫。 往后看，一點(diǎn)比一天模糊。 往上看，天的那邊是什么？ 往下看，所有人說(shuō)地就在腳下，可你知道那下面是血還是所謂巖漿！ 所有的記憶就像一本凌亂的日記，一本待查的流水帳。它創(chuàng)造出了性格，性格又創(chuàng)造出了新的日記。如果 換了腦中的記憶，改變的是過(guò)去？性格？或是所有的自己？ 混沌！ 人類的過(guò)去就像一鍋田雞，湯湯水水中亂布著長(zhǎng)長(zhǎng)的腳和骨感的軀干。所有的歷史學(xué)家用茶勺舀著田雞湯，偶爾撈到整只的，大家就齊場(chǎng)歡呼。所得到的，只不過(guò)是對(duì)過(guò)去更多的疑惑。 人類創(chuàng)造不出一只跳蚤，卻創(chuàng)造出了一打神。 我們改變不了一絲現(xiàn)世，卻可以肆意編造歷史。 “我們要從歷史上學(xué)些什么！”挖掘墳?zāi)沟娜颂痤^說(shuō)。 “人類從歷史上學(xué)到的就是人類從歷史上什么也學(xué)不到?！边B個(gè)念水利的都知道。 混沌！ 自然科學(xué)家和社會(huì)科學(xué)家都在表白自己才對(duì)人類最有利，都說(shuō)自己在幫助人類擺脫混沌。 我想起一個(gè)故事。 一個(gè)土著人問(wèn)牧師：“如果我不知道罪惡與懲罰，

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 葉琛艷   時(shí)間：2024-12-13 06:32