文章摘要：五年級議論文作文:怎么寫好我找回了自信600字？三年前開學的第一天，我是一個膽小怕事、性格內向的小女孩，只敢和幼兒園里的幾個好朋友玩，不敢交新朋友，而陸老師鼓勵我和其他同學一起玩，結果我交到許多新朋友，一下課我們幾個就粘到一起，笑聲不斷。在課堂上，我膽怯心里沒有跑開，剛想舉手的我轉念又想：回答錯了老師會不會批評。以下是劉亞莉寫的《我找回了自信》范文；

好我找回了自信600字概況

• 作者：劉亞莉
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年08月20日 07時02分

三年前開學的第一天，我是一個膽小怕事、性格內向的小女孩，只敢和幼兒園里的幾個好朋友玩，不敢交新朋友，而陸老師鼓勵我和其他同學一起玩，結果我交到許多新朋友，一下課我們幾個就粘到一起，笑聲不斷。

在課堂上，我膽怯心里沒有跑開，剛想舉手的我轉念又想：回答錯了老師會不會批評？同學們會不會笑話我？......所以我又把手放下了，陸老師叫我到辦公室去，一路上我走得很慢很慢，心怦怦直跳，以為自己又做錯了什么，到了辦公室，陸老師用鼓勵的口氣和我說：“要舉手發(fā)言”，我膽怯地答應了，但神情中夾雜著一絲為難。我還清晰地記得那是我第一次回答問題，當時老師提了一個問題，同學們紛紛踴躍舉手，唯獨我沒有舉手，我偷偷地瞥了老師一眼，正和老師的目光撞個正著，老師用期待而鼓勵的目光看著我，我硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手，老師請了我，我的手在桌子上絞來絞去，勉強答完了問題，老師滿意地點了點頭，我噓了一口長氣，心想回答問題其實沒有想象中的那么難，接著我回答了第二次、第三次，我又回答了許多的問題，贏得了老師的表揚和鼓勵，同學們的贊賞和掌聲。

通過一次次的競選演講，我當上了中隊委、宣傳部長、班長、中隊長、大隊委，通過自己的努力，獲得了五星少年的稱號，我更有自信了，自信讓我變成了一個活潑外向的小女孩，自信讓我交到了許多“哥們兒”，自信讓我感到每一天都快樂......自信是陽光，自信是快樂，自信是美好的開始......

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作者：小學五年級學生（6）班 劉亞莉   時間：2022-8-20 07:02