文章摘要：紅領(lǐng)巾作文350字:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾350字作文？自從我?guī)线@神秘的東西——紅領(lǐng)巾時，我就從一年級開始背負著一種責(zé)任感。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我到了六年級了，這種感覺依然如舊。星期一，走廊上可能是周末的無人打掃吧。垃圾四處“流浪”，灰塵滿地都是。我就不由自主地撿起垃圾放回它們的家里——垃圾箱。以下是林穎舒寫的《我與紅領(lǐng)巾》范文；

好我與紅領(lǐng)巾作文350字概況

• 作者：林穎舒
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月19日 03時30分

自從我?guī)线@神秘的東西——紅領(lǐng)巾時，我就從一年級開始背負著一種責(zé)任感；光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我到了六年級了，這種感覺依然如舊。

星期一，走廊上可能是周末的無人打掃吧！垃圾四處“流浪”，灰塵滿地都是。我就不由自主地撿起垃圾放回它們的家里——垃圾箱。掃把一下一下地把灰塵掃入垃圾箱。或許這是我們班的包干區(qū)吧！但我認為這是紅領(lǐng)巾讓我做的。

不但那是，紅領(lǐng)巾始終驅(qū)使著我。

那是在一個風(fēng)和日麗的下午。我和媽媽一起坐公共汽車去城里。當(dāng)時汽車上人你傭我擠，剛好一位老人在我身邊。不知怎么，我心里一直想把位子讓給這位老人，可身體懶地站不起來。這是，媽媽說讓我把位子給爺爺坐?！罢臀乙狻蔽易趮寢屛蛔由希灰娎蠣敔斵D(zhuǎn)過身來說：“謝謝”。我聽了，心里有種說不出來的語言，這是語言學(xué)家也很難描繪出來的，那天，我很開心。

紅領(lǐng)巾，它就是一個朋友；在我看到別人需要幫助時提醒我。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（4）班 林穎舒   時間：2020-12-19 03:30