讀《最后的輝煌》有感 550字
文章摘要:六年級讀后感作文:怎么寫好讀《最后的輝煌》有感550字作文?作者: 劉欣欣讀了這篇文章,我不但被感動了,而且還悟出了做人的道理。主要內(nèi)容:諾貝爾不僅是個偉大的發(fā)明家,而且還是個企業(yè)家。臨終前,他已經(jīng)有二百萬英磅,他臨終前寫下一份遺囑:凡是對世界有巨大貢獻的人,都應當給予獎勵。以下是李虹霄寫的《讀《最后的輝煌》有感》范文;
好讀《最后的輝煌》有感作文550字概況
- 作者:李虹霄
- 班級:小學六年級
- 字數(shù):550字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2025年01月24日 21時08分
作者: 劉欣欣
主要內(nèi)容:諾貝爾不僅是個偉大的發(fā)明家,而且還是個企業(yè)家。臨終前,他已經(jīng)有二百萬英磅,他臨終前寫下一份遺囑:凡是對世界有巨大貢獻的人,都應當給予獎勵。為了和平與科學家事業(yè)的發(fā)展,這個獎勵不分國籍,不分膚色,不分種族。人類雖然有膚色的區(qū)別,但沒有優(yōu)劣之分,任何一個種族,都有成就大事業(yè)的偉人。歧視別人,是最愚昧﹑最無知的行為。科學是改善人類生活最偉大的動力,首先應該獎勵在科學事上作出巨大貢獻的人。獎金的項目分為五個,分別是物理學獎﹑化學獎﹑生物學和醫(yī)學獎﹑文學獎﹑和平獎。最后,諾貝爾安心的離開了這個世界。
當我讀到:“歧視別人,是最愚昧﹑最無知的行為?!睍r,我突然想起了一件事:在我五年級的第二學期的放假,我正補習完回家的路上,看見一位老婆婆坐在路上向行人要錢,老婆婆臉上可憐的目光望著我,我望都不望老婆婆就走了,心想:哼,別裝了,肯定是騙人的。我讀完這篇文章后,我后悔了,我不應該歧視那位老婆婆,如果那位老婆婆還在的話,我真想恭恭敬敬的對她說一聲:“
對不起,老婆婆。”
讀了這篇文章,我讀懂了:不要岐視別人,要為世界做出巨大貢獻。因此,小時侯要好好讀書,長大為世界出以分力。
作者: 劉欣欣
作者:小學六年級學生(4)班 李虹霄 時間:2025-1-24 21:08
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