文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《水滸傳》有感_四大名著讀后感550字？自從讀了《水滸傳》這本書后，我經(jīng)常對文中的好漢產(chǎn)生一種敬佩之情。先說說“及時雨”宋江吧。他扶危濟困，在別人需要幫助的時候伸出援助之手，雖然對朝廷有些不滿，但還是遵守規(guī)矩，一開始堅決不上梁山，這種品質(zhì)值得我們學習，做一個有紀律性的好少年。以下是曹冉寫的《讀《水滸傳》有感_四大名著讀后感》范文；

好讀《水滸傳》有感_四大名著讀后感550字概況

• 作者：曹冉
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月05日 14時15分

自從讀了《水滸傳》這本書后，我經(jīng)常對文中的好漢產(chǎn)生一種敬佩之情。

先說說“及時雨”宋江吧!他扶危濟困，在別人需要幫助的時候伸出援助之手，雖然對朝廷有些不滿，但還是遵守規(guī)矩，一開始堅決不上梁山，這種品質(zhì)值得我們學習，做一個有紀律性的好少年。

“豹子頭”林沖是我最喜歡的好漢之一。他和宋江一樣，受朝廷奸臣的陷害，后來也被逼上梁山。他在上梁山的途中，一路行俠仗義，路見不平拔刀相助，殺了奸臣高俅手下的路謙等奸詐小人，成為了令人敬佩的豹子頭。

“花和尚”魯達也是我喜歡的好漢之一。此人豪邁、不拘一格，也是為民除害的大英雄，三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西，與周通等人一起上了桃花山，也曾與林沖結(jié)拜為兄弟，他和林沖一樣具有具有路見不平，拔刀相助的精神，難道我們不應該向他學習嗎?

還有“行者”武松，他更勇猛，被張都監(jiān)和張團練陷害。哥哥也被媒婆和西門慶害死，他毫不猶豫地取了潘金蓮、西門慶和媒婆的頭顱。為哥哥報仇雪恨之后，他對朝廷忍無可忍，殺了張都監(jiān)等人后，走上了行俠仗義的道路，我們要學習這種敢于和暴力做斗爭的品質(zhì)。

《水滸傳》中還有許多好漢，有“九紋龍”史進、“母夜叉”孫二娘、“智多星”吳用、“黑旋風”李逵，我們要學習他們共同擁有的高尚品質(zhì)，那就是不畏強暴、敢于和惡勢力作斗爭!更要學習路見不平、拔刀相助的精神!

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作者：小學六年級學生（3）班 曹冉   時間：2025-1-5 14:15