文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我們班的小能人550字作文？他，是我們班的班長，長著一雙炯炯有神的大眼睛。無論他走到哪里，眼里總會射放出智慧的光芒。他的數(shù)學(xué)可了得了。不信。你瞧。有一次，我們的數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道思考題，只有一個已知條件，這可把我們給難住了，就連我們班的“小博士”也在那兒拼命地想呢。以下是盧秀環(huán)寫的《我們班的小能人》范文；

好我們班的小能人作文550字概況

• 作者：盧秀環(huán)
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年09月14日 23時34分

他，是我們班的班長，長著一雙炯炯有神的大眼睛。無論他走到哪里，眼里總會射放出智慧的光芒。

他的數(shù)學(xué)可了得了！不信？你瞧！

有一次，我們的數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道思考題，只有一個已知條件，這可把我們給難住了，就連我們班的“小博士”也在那兒拼命地想呢！突然，一雙小手出現(xiàn)在我們的眼簾，老師叫他回答，他從容的站了起來，準(zhǔn)確地說出了算式。老師一聽，笑著說：“是正確的，但可以簡便一點，用簡便方法計算?！贝蠹衣犃艘汇叮纸g盡腦汁去想。過了一會兒，他又舉起了小手，說出了算式，老師好像故意刁難他似的，說：“你再想想，還可以去掉一個數(shù)?！薄斑€要簡便啦？”一位同學(xué)脫口而出。老師聽了點點頭。一會兒，他又站了起來，說出了算式、想法，還說出了自己理解這道題的整個思路。老師聽了一笑，對他點點頭。然后對說：“嗯！回答得不錯。如果大家都像他一樣愛動腦筋，相信我們的數(shù)學(xué)成績一定會提高上去?！贝蠹衣犃死蠋煹脑?，都向他投向羨慕的目光，他不好意思地低下了頭。

他的各方面都出類拔萃，同學(xué)們打心眼佩服他。當(dāng)同學(xué)向他請教學(xué)習(xí)的方法時，他告訴我們：“只要肯動腦筋，肯下些功夫，不管什么事都會成功?！贝蠹野此脑捳罩プ?。果然，我們的成績提高了不少。

說了這么久，你還不知道他是誰吧？他就是我們班的小能人符策豪呀！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 盧秀環(huán)   時間：2021-9-14 23:34