文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好《魯賓遜漂流記》讀后感_名著讀后感550字？今天，我讀完成了由英國(guó)作家丹尼樂·笛福寫的《魯賓遜漂流記》，對(duì)魯賓遜的聰明和善良敬佩。全書的大致內(nèi)容是這樣的。魯賓遜由于不聽家人的勸告而去海外經(jīng)商，由于貨船失事而被迫跑到了一個(gè)荒無人煙的小島上。后來，魯賓遜仍靠自己智慧和勤勞，開荒種地，砍樹造房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，不僅使自己生存了下來，還救出了即將被野人生吃掉的“星期五”。以下是周己安寫的《《魯賓遜漂流記》讀后感_名著讀后感》范文；

好《魯賓遜漂流記》讀后感_名著讀后感550字概況

• 作者：周己安
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年04月09日 15時(shí)50分

今天，我讀完成了由英國(guó)作家丹尼樂·笛福寫的《魯賓遜漂流記》，對(duì)魯賓遜的聰明和善良敬佩。

全書的大致內(nèi)容是這樣的。魯賓遜由于不聽家人的勸告而去海外經(jīng)商，由于貨船失事而被迫跑到了一個(gè)荒無人煙的小島上。后來，魯賓遜仍靠自己智慧和勤勞，開荒種地，砍樹造房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，不僅使自己生存了下來，還救出了即將被野人生吃掉的“星期五”。后來又幫助船長(zhǎng)奪回船只，保住了船上的善良的人們的生命。

魯賓遜的離奇遭遇告訴人們，當(dāng)遇到危險(xiǎn)、挫折時(shí)，只要有勇氣，有毅力并充分發(fā)揮自己的智慧，就可以干出超乎想像的奇跡來。

像我們在家里，那是飯來張口衣來伸手，根本不愁吃穿，個(gè)個(gè)都是家中的“小皇帝”、“小公主”。根本不需要去種地、干活，只是有時(shí)被家長(zhǎng)叫去做些家務(wù)，或者去學(xué)校上學(xué)、做功課，其余時(shí)間就由自己支配了。我們都像魯賓遜一樣，想出去冒險(xiǎn)，渴望自由，不希望被束服。但我們的父母都和魯賓遜父母一樣，寵著孩子，不讓孩子去冒險(xiǎn)，結(jié)果到最后，遇到危急難事，沒有自主的孩子就可能生存不下去。而生存能力強(qiáng)的孩子，將會(huì)把自己的生活安頓得很好。這種差別在平時(shí)的生活中不明顯，而對(duì)孩子的將來，在突發(fā)事件中表現(xiàn)出來。如果多給他一點(diǎn)溺愛，那就有損他的前途人生;如果少給他一點(diǎn)束服，那就給他一片自由的天空，讓他自由馳騁，創(chuàng)造出輝煌的成績(jī)。

在這里，我要向全世界的父母?jìng)兒粲?，多給孩子們一些自由吧!

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 周己安   時(shí)間：2022-4-9 15:50