讀今天我是升旗手有感 550字
文章摘要:小學(xué)讀后感作文:怎么寫好讀今天我是升旗手有感550字作文?肖曉,一個出手于軍人家庭的孩子,夢想著當一回學(xué)校的升旗手,盡管因為種種原因未能實現(xiàn),但是他仍沒有放棄夢想。他幫助同學(xué)、智抓偷猴賊、幫助希望小學(xué)學(xué)生引發(fā)“手拉手”活動。最后在臨近畢業(yè)的時候,他親手將國旗升上藍天。以下是呂文英寫的《讀今天我是升旗手有感》范文;
好讀今天我是升旗手有感作文550字概況
- 作者:呂文英
- 班級:小學(xué)六年級
- 字數(shù):550字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2021年09月27日 15時30分
肖曉,一個出手于軍人家庭的孩子,夢想著當一回學(xué)校的升旗手,盡管因為種種原因未能實現(xiàn),但是他仍沒有放棄夢想。他幫助同學(xué)、智抓偷猴賊、幫助希望小學(xué)學(xué)生引發(fā)“手拉手”活動......最后在臨近畢業(yè)的時候,他親手將國旗升上藍天......
不。那是一種信念在激勵他。那種信念,叫執(zhí)著。一開始,在我剛看這本書時,我認為,肖曉是一個不折不扣的大傻子,只是當一回升旗手罷了,費那么大勁干什么?我一直在笑他太傻。但從后面的故事情節(jié)中,我發(fā)現(xiàn),我真的錯了。他升起來的哪里只是一面國旗啊,那還升起了全部中華民族的榮耀啊!執(zhí)著二字,已深深地刻在了我的心中......
也許,我就是少了這份執(zhí)著。
有些時候,我一遇到困難就想著怎樣去躲,怎么去退縮,我并沒有想到怎么迎難而上,假如我是肖曉,看到有人偷猴子,也許就不會挺身而出,只是當作沒看見就是。我和同學(xué)去爬山,只要是到了較艱難走的地方,就繞過去,不敢向困難發(fā)出挑戰(zhàn)。
突然間想到:那飄揚的紅旗,就是中華民族的那種執(zhí)著吧......
每個人的心里也有一個旗桿,可是有沒有紅旗就在于自身了。
有一天,我站在山頂,眺望遠方。發(fā)現(xiàn),遠遠的,升起一片紅云。不是紅云,是山風吹動的紅旗啊!風舒展了紅旗,在蔚藍的天空襯托下,它,騰飛了起來,我看不見誰是升旗手,但,我卻感受到了他們的那種驕傲與自豪。
升起屬于自己的紅旗,讓紅旗在心中永遠飄揚!
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(7)班 呂文英 時間:2021-9-27 15:30
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