文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《橡樹上的逃亡》讀后感550字？我輕輕合上《橡樹上的逃亡》這本書，慢慢地閉上眼睛，太有想象力了。太有震撼力了。這是一部歷險(xiǎn)小說，也是一部幻想曲，更是一篇保護(hù)環(huán)境的宣言……你能想象一棵橡樹上的世界嗎，從樹梢到樹根，每個(gè)樹枝都是一條街道，街上有很多小房子和數(shù)不清的人，橡樹對(duì)他們來說就是一切。以下是韓昊宇寫的《《橡樹上的逃亡》讀后感》范文；

好《橡樹上的逃亡》讀后感550字概況

• 作者：韓昊宇
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月30日 20時(shí)16分

我輕輕合上《橡樹上的逃亡》這本書，慢慢地閉上眼睛，太有想象力了！太有震撼力了！這是一部歷險(xiǎn)小說，也是一部幻想曲，更是一篇保護(hù)環(huán)境的宣言……

你能想象一棵橡樹上的世界嗎，從樹梢到樹根，每個(gè)樹枝都是一條街道，街上有很多小房子和數(shù)不清的人，橡樹對(duì)他們來說就是一切。他們生活、工作在自己附近的樹枝上，樹枝間的距離簡(jiǎn)直就像從中國(guó)到美國(guó)旅行那么遙遠(yuǎn)。托比的爸爸桑，一個(gè)發(fā)明家，因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/jujue/" title="拒絕作文">拒絕把自己的發(fā)明應(yīng)用于開發(fā)大樹而被逮捕，他只是不想讓大樹太早走向滅亡。托比是一個(gè)十二歲的男孩，身高1。5毫米—你能想象那是個(gè)怎樣的生命嗎？就這樣的一個(gè)孩子，開始了逃亡生涯，開始了拯救大樹的行動(dòng)。托比勇敢、孝順，盡管已經(jīng)傷痕累累也不停下奔跑的步伐，盡管連自己最好的朋友都背叛他們的友誼，盡管知道前面很危險(xiǎn)也絕不放棄自己最深愛的父母。

樹上的世界，就是一個(gè)微型的現(xiàn)實(shí)世界，這里有掠奪，也有保護(hù)，有丑惡，也有善良，有貴族，也有流浪者。其實(shí)，這大樹難道不就是我們的地球？我們開發(fā)，我們創(chuàng)造，我們讓地球千瘡百孔。大樹是有生命的，地球何嘗不是有生命的？如果有一天它真的承受不起人們的傷害了，我們將要去哪里呢？

保護(hù)地球，就是在保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們自己！去看看吧，你把它當(dāng)做一個(gè)男孩的歷險(xiǎn)記也好，把它當(dāng)童話也好，看了，你就會(huì)走進(jìn)那個(gè)世界，會(huì)收獲更多的東西！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 韓昊宇   時(shí)間：2024-11-30 20:16