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大愛化春風 600字

文章摘要:春風作文600字:怎么寫好大愛化春風600字作文?愛無言化春風貴州甕安縣草塘中學李昱班主任工作上管天文地理、下管雞毛蒜皮,事無巨細,都得關注,而當送走了一屆又一屆學生,回過頭來一看,發(fā)覺又好象沒做過什么。這可能讓許多班主任覺得工作瑣碎而平凡,其實也正是這些點點滴滴的瑣碎凝聚你的大愛,也最能折射出你的大愛。以下是謝瑾寫的《大愛化春風》范文;

好大愛化春風作文600字概況

  • 作者:謝瑾
  • 班級:小學四年級
  • 字數(shù)600字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2022年12月13日 07時53分

愛無言化春風貴州甕安縣草塘中學李昱班主任工作上管天文地理、下管雞毛蒜皮,事無巨細,都得關注,而當送走了一屆又一屆學生,回過頭來一看,發(fā)覺又好象沒做過什么。這可能讓許多班主任覺得工作瑣碎而平凡,其實也正是這些點點滴滴的瑣碎凝聚你的大愛,也最能折射出你的大愛。莊子說:大音希聲,大象無形。

說的就是這一種高深的境界。做博愛型教師,不放棄任何一個學生。傳統(tǒng)的班級管理中,班主任只喜歡學習成績好的“優(yōu)等生”。其實,學習成績是相對的,對于某個學生來說,90分是一個成績好的標志,而對于另一個學生來說,60分可能就是最大的成功,因為學生個體存在差異。因此,作為一個班主任要相信每一個學生都有才,把愛播灑到全體學生身上。有個學生高一時由于貪玩而荒廢了學業(yè),于是就破罐子破摔一直到高三,遇到了我當老師,又代理了一個月班主任,我對她們不放棄,找她們談心,兩人的表現(xiàn)有所改變,但沒幾天舊病又犯了,竟然還曠了我一節(jié)課。這時,我知道,要改變她們,要付出持久的愛。于是課堂上我給她們提簡單的問題,讓她們享受成功的喜悅,促使她們上進;課下,經(jīng)常與她們談人生,談理想,談學好所有學科的方法與技巧,就這樣,慢慢地,她們倆與班上*同學同節(jié)拍的前進了。

其中一位女生還考上了大學。其實,在教學中要轉化這類暫差生,作為班主任最需要的就是抓好點點滴滴持續(xù)對這類學生付出愛。因此,做好班主任的首要條件是轉變觀念,深入班級,了解每一個學生,相信個個學生都有才,做一個“博愛型”的班主任。

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作者:小學四年級學生(3)班 謝瑾   時間:2022-12-13 07:53

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