讀《通往廣場的路不止一條》有感 550字
文章摘要:五年級讀后感作文:怎么寫好讀《通往廣場的路不止一條》有感550字作文?《通往廣場的路不止一條》這篇文章寫的是,一位孩子的父親帶著她爬上教堂塔頂告訴了她一個道理:“通往廣場的路有許多,生活也是這樣。如果你發(fā)現(xiàn)這條道路不能夠到達目的地的話,就可以再走另一條路試試看?!敝螅@位女孩一直把父親告誡她的話記在心間。以下是馮蘭娟寫的《讀《通往廣場的路不止一條》有感》范文;
好讀《通往廣場的路不止一條》有感作文550字概況
- 作者:馮蘭娟
- 班級:小學五年級
- 字數(shù):550字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2025年01月09日 22時32分
《通往廣場的路不止一條》這篇文章寫的是,一位孩子的父親帶著她爬上教堂塔頂告訴了她一個道理:“通往廣場的路有許多,生活也是這樣。如果你發(fā)現(xiàn)這條道路不能夠到達目的地的話,就可以再走另一條路試試看!”之后,這位女孩一直把父親告誡她的話記在心間。
在父親的引導下,她成功地破解開了人生中的兩道難題。最后一段,寫了父親的話讓“我”一生受用不盡,通往廣場的路不止一條!
其實,我們的日常生活中,也有許多像這樣的事例。當我們用一種方法行不通,就可以再用另一種方法試試看。這讓我想起了一件事,那天,我正坐在書桌前,仔細地做家庭作業(yè),那時已是深夜了,可我還在為那道百思不解的數(shù)學題而頭痛。我試用了加法和減法,還是行不通。這可怎么辦呢?唉,明天上學后,孟 老師肯定會批評我不動腦筋的,可能還要在同學面前出丑的。正當我煩躁時,媽媽走了過來,和藹地對我說:“你再好好想一想,還有什么方法,你沒有想到?”我重新思考,想了原沒想的方法。這時,我好像發(fā)現(xiàn)新大陸,激動地對媽媽說:“我會做了,應(yīng)該用乘法解決?!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“對了,你很聰明。”我高高興興地把正確的答案寫了上去。
讀了這篇課文后,我明白了一個道理:成功是一種尺度,只要帶著希望出發(fā),成功就離你越來越近,頑強意志可以讓你克服困難,當經(jīng)歷了苦難后,再一次沖破艱難險阻,通往廣場的路就會又多了一條。
作者:小學五年級學生(6)班 馮蘭娟 時間:2025-1-9 22:32
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