文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好雨·作業(yè)·我550字作文？天氣沉悶得使我發(fā)慌，這多變的天空，剛才還晴空萬里，現(xiàn)在卻倏地變成了陰沉沉的，這陰沉沉的天空醞釀著一場即將到來的大雨，而我也被那令人惆悵的作業(yè)弄得心煩意亂。我趴在桌上，手里拿著筆，繁瑣已經(jīng)占據(jù)了我的身體，沒有一點(diǎn)空隙。以下是盧鐿瀣寫的《雨·作業(yè)·我》范文；

好雨·作業(yè)·我作文550字概況

• 作者：盧鐿瀣
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年11月19日 12時(shí)40分

天氣沉悶得使我發(fā)慌，這多變的天空，剛才還晴空萬里，現(xiàn)在卻倏地變成了陰沉沉的，這陰沉沉的天空醞釀著一場即將到來的大雨，而我也被那令人惆悵的作業(yè)弄得心煩意亂。

我趴在桌上，手里拿著筆，繁瑣已經(jīng)占據(jù)了我的身體，沒有一點(diǎn)空隙。我似乎麻木了一樣，不想寫作業(yè)。這時(shí)，天氣越來越陰沉，我也越來越悶得慌。

好不容易寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)，語文并不是什么閱讀而是一篇作文。唉，寫什么好呢！正在我發(fā)愁時(shí)，轟隆一聲，打雷了，我發(fā)現(xiàn)天越來越黑，不久，一道閃電打破了這沉寂的天空，雨也就隨著電閃雷鳴來到了人間。

這雨使我更加繁瑣，“到底寫什么好？還是去找媽媽參考一下吧?！焙芸煳沂鴼w，媽媽的題目我沒有一個(gè)感興趣的。我想寫的是童話，在媽媽看來這些東西只不過是胡編亂造……雨越下越大，像是有人從銀河往下倒水，我還是不知寫什么好。

漸漸雨小了，看看表，時(shí)間不早了，我被迫拿起筆，慢慢地寫著，雨斜斜密密得交織著，細(xì)如牛毛，一絲一絲地落下來。許久，烏云漸漸散去。我的心情也好了起來，終于作業(yè)寫完了。

抬頭望著雨，還是那般斜斜密密地交織著。此時(shí)，太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地從烏云后面慢騰騰走出來。頓時(shí)，光芒四射。雨停了，小鳥又唱起歌，輕風(fēng)又跳起了舞，雨珠在花朵上滾動(dòng)，使嬌艷的花多更加美麗動(dòng)人，孩子們又回到院子里嬉戲。

此時(shí)，我的心里也是陽光明媚，景色怡人，迎接我的是輕松愉快的生活

查看：78436次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/550zizuowen/178214.html

作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 盧鐿瀣   時(shí)間：2021-11-19 12:40