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老師應(yīng)該給學(xué)生應(yīng)有的鼓勵 550字

文章摘要:六年級寫人作文:怎么寫好老師應(yīng)該給學(xué)生應(yīng)有的鼓勵550字作文?現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生都遭到老師的語言暴力,如"給臉不要臉。""全班就數(shù)你分?jǐn)?shù)低,你羞不羞呀。"……雖然這表面上看起來一般般的話,可卻深深的傷了學(xué)生的自尊。打消了學(xué)生對學(xué)習(xí)的欲望。如果老師給學(xué)生一定的鼓勵,那么,每個學(xué)生都會成為老師心中的好學(xué)生啊。以下是陳子揚(yáng)寫的《老師應(yīng)該給學(xué)生應(yīng)有的鼓勵》范文;

好老師應(yīng)該給學(xué)生應(yīng)有的鼓勵作文550字概況

  • 作者:陳子揚(yáng)
  • 班級:小學(xué)六年級
  • 字?jǐn)?shù)550字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分9段敘寫
  • 更新:2025年01月07日 10時13分

現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生都遭到老師的語言暴力,如"給臉不要臉。""全班就數(shù)你分?jǐn)?shù)低,你羞不羞呀?"……雖然這表面上看起來一般般的話,可卻深深的傷了學(xué)生的自尊!打消了學(xué)生對學(xué)習(xí)的欲望!如果老師給學(xué)生一定的鼓勵,那么,每個學(xué)生都會成為老師心中的好學(xué)生?。坎恍?,那么就聽聽下面的故事:

湯姆是個弱智兒童,從他呆滯的目光,長長的鼻涕就足以知道。大家都瞧不起他,包括他的家人老師。

一次,語文老師――瑪麗小姐布置了一篇作文――《我的愿望》,湯姆想了想,便毫不猶豫寫下了:

我有兩個愿望,第一:媽媽每天笑著對我說:"湯姆,你一點(diǎn)也不笨。"第二:老師每天笑著對我說:"湯姆,其實(shí)你很聰明,不笨。"

就這么短短兩句話,就震撼了所有老師,包括瑪麗小姐。瑪麗小姐感動的流下了淚。第二天,瑪麗小姐在全班上念了湯姆的作文,并在廣播中表揚(yáng)了湯姆。湯姆激動地上前拉住瑪麗小姐的手,說:"謝謝您,讓我又找回了快樂!"

從此以后,每當(dāng)湯姆學(xué)習(xí)有進(jìn)步時,瑪麗小姐就鼓勵他。一年下來,湯姆語文學(xué)習(xí)大有進(jìn)步。一次考試,湯姆竟得了93分。

幾十年就這樣飛快的過去了,湯姆當(dāng)上一家企業(yè)公司的大老板。每當(dāng)提起自己童年的老師時,湯姆都感激的說:"其實(shí),這個老板是瑪麗小姐送給我的,她的鼓勵使我走上了成功之路!"

故事講完了,很感動吧!為什么老師就吝嗇鼓勵呢?

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作者:小學(xué)六年級學(xué)生(2)班 陳子揚(yáng)   時間:2025-1-7 10:13

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