文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《詹天佑》后有感550字作文？詹天佑是我國杰出的愛國工程師。我國的第一條完全由我國自主建造的鐵路就是他一手操辦的。清政府想要修建鐵路,一些國家就出來阻擾,他們都想爭奪這條鐵路的修筑權(quán)。最后,其他國家提出了一個(gè)條件:清政府如果用本國的工程師修建鐵路,他們就不再阻擾。以下是趙筱妤寫的《讀《詹天佑》后有感》范文；

好讀《詹天佑》后有感作文550字概況

• 作者：趙筱妤
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月28日 11時(shí)32分

詹天佑是我國杰出的愛國工程師.我國的第一條完全由我國自主建造的鐵路就是他一手操辦的.

清政府想要修建鐵路,一些國家就出來阻擾,他們都想爭奪這條鐵路的修筑權(quán).最后,其他國家提出了一個(gè)條件:清政府如果用本國的工程師修建鐵路,他們就不再阻擾.之后清政府任命詹天佑為總工程師.詹天佑明知危險(xiǎn),也毅然接受了任務(wù),開始勘探線路.他經(jīng)常親自帶著學(xué)生和工人抗著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀在峭壁上定點(diǎn),測繪.塞外常?？耧L(fēng)怒號,黃沙漫天,一不小心就有墜入深谷的危險(xiǎn).不管條件怎么惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持野外工作.白天,他攀山越嶺勘測線路.晚上,就在油燈下繪圖,計(jì)算.詹天佑終于做出了一張鐵路修建圖,可是當(dāng)鐵路修到八家領(lǐng)時(shí),有一個(gè)坡坡度很大,火車怎么能開上去了?為了這個(gè)問題,詹天佑已經(jīng)幾天沒睡好覺了.突然他的眼前一亮,我能不能把鐵路修成人字形,這樣就能減少坡度了.本來已經(jīng)睡眼朦朧的他又精神起來了,經(jīng)過詹天佑不懈的努力終于克服了這個(gè)難題.

讀完這本書,我看見了詹天佑工程師的堅(jiān)持和努力是我們永遠(yuǎn)想不到的.他的努力和堅(jiān)持終于讓我國有了自己修建的第一條鐵路,也給其他國家有力的回?fù)?

我覺得詹天佑是一位堅(jiān)持不懈的愛國主義者.他的精神也是我們學(xué)習(xí)的榜樣.我要學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈的精神還有那遇到困難永不低頭的勇氣.我永遠(yuǎn)佩服,崇拜詹天佑.

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 趙筱妤   時(shí)間：2024-11-28 11:32