文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好老師，我明白了550字作文？這學(xué)期，我們學(xué)了《梅花魂》這遍文章，老師在課堂上講得很詳細，同學(xué)們也學(xué)得很認真，理解得比較透徹。老師還提議有機會的同學(xué)到梅花園參觀一下，結(jié)合課文感受感受。我當(dāng)時還不明白老師的用意。上個星期天，爸爸帶我們?nèi)ッ坊ㄉ酵妗Ｒ韵率顷悐欪儗懙摹独蠋?，我明白了》范文?/p>

好老師，我明白了作文550字概況

• 作者：陳姍鷥
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年11月11日 17時56分

這學(xué)期，我們學(xué)了《梅花魂》這遍文章，老師在課堂上講得很詳細，同學(xué)們也學(xué)得很認真，理解得比較透徹。老師還提議有機會的同學(xué)到梅花園參觀一下，結(jié)合課文感受感受。我當(dāng)時還不明白老師的用意。

上個星期天，爸爸帶我們去梅花山玩。來到了梅花山下，一陣淡淡的花香迎面而來，使人神清氣爽。白云、鳥語、花香、潺潺的流水聲和遠處的薄霧構(gòu)成了一幅美麗的畫境，我們沿著小石徑慢慢地走上山，好象置身于唐朝詩人杜牧的《山行》里面。來到了山上，展現(xiàn)在我們眼前的是一片黃白交叉的花浪，把我們包圍住，花中蝴蝶穿梭。

爸爸指著眼前的梅花對我和弟弟說：“梅花和別的花不一樣，梅花是在冬天才開花的，而別的花一般都是春天開花的，梅花愈是寒冷愈是開得精神愈秀氣，它是花中最有靈魂、最有品格、最有骨氣的！”弟弟似懂非懂地點點頭。這話怎么這么熟悉？我終于想起來了。原來這是我們的課文《梅花魂》里說的，當(dāng)時老師教育我們梅花包含了我們中華民族的高貴品格，教育我們要像梅花一樣，做人要有骨氣，不管經(jīng)歷多少磨難，都要頂天立地，不要低頭折節(jié)，要梅花的秉性才好。我當(dāng)時還不是完全理解，現(xiàn)在我終于明白老師要我們到梅花圓參觀的目的，原來老師是要我們親自理解梅花的品性。要不是老師和課文，我也不明白梅花的品格，怪不得莎士比亞說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。

老師，我明白了你的意思，我一定會做一個像梅花那樣的學(xué)生。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 陳姍鷥   時間：2023-11-11 17:56