《皮皮魯和紅鼻子火車》讀后感 550字
文章摘要:五年級讀后感作文:怎么寫好《皮皮魯和紅鼻子火車》讀后感550字?這幾天我看了一本書叫《皮皮魯和紅鼻子火車》。在這本書里,老鼠是受人尊敬的,不像平時總是以狡猾奸詐的壞人形象出現(xiàn)的??墒牵鲜髠円驗槁牪粦T“老鼠過街,人人喊打”這句話,所以,決定不要再背這個“黑鍋”。以下是韓晨文寫的《《皮皮魯和紅鼻子火車》讀后感》范文;
好《皮皮魯和紅鼻子火車》讀后感550字概況
- 作者:韓晨文
- 班級:小學五年級
- 字數(shù):550字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2024年12月02日 19時54分
這幾天我看了一本書叫《皮皮魯和紅鼻子火車》。在這本書里,老鼠是受人尊敬的,不像平時總是以狡猾奸詐的壞人形象出現(xiàn)的。可是,老鼠們因為聽不慣“老鼠過街,人人喊打”這句話,所以,決定不要再背這個“黑鍋”。于是,他們找了一輛紅色的火車來運送乘客,打算通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來換取個好名聲。他們在黑夜中送小青蛙回家,在狂風中救治受傷的小鳥,冒著大雨幫助螞蟻搬家...。漸漸地,動物們都知道了這列專門助人為樂的火車,他們不再鄙視憎恨老鼠,甚至開始主動和老鼠們打招呼,老鼠們嘗到了受人尊敬的滋味,從列車長到運貨員都感到了前所未有的幸福。后來,紅鼻子火車要開辟固定行車路線,許多小動物都來申請,紛紛要求在自己家門前蓋火車站。瞧,老鼠們通過堅持做好事,不僅取消了千百年來的“罵名”,還贏得了別人的尊重,更重要的是,他們從中得到了快樂!
看了《皮皮魯和紅鼻子火車》我明白了在別人需要幫助的時候伸出援助之后,比如當肓人過馬路時,我們可以主動向前攙扶;當有人迷路時,我們可以給他指點方向;當一輛載滿貨物的三輪車上坡時,我們可以助一臂之力......這些看似生活中的平常小時,也許我們只是舉手之勞,但對于困難中的人來說可能是“雪中送炭”。
多多幫助別人,也能給自己帶來快樂,讓我做個樂于助人的人,也讓我們的生活變得更美麗。
作者:小學五年級學生(5)班 韓晨文 時間:2024-12-2 19:54
好文章,贊一下
427人
很一般,需努力
5527人
太差勁,踩一下
116人
- 上一篇:北極冒險作文200字
- 下一篇:狗作文100字