文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好親愛的體育課和可怕的數(shù)學老師550字作文？“叮鈴鈴。”隨著鈴聲，大家陸續(xù)走進教室。“體育課。”有人興奮地喊著。這時，數(shù)學老師抱著一摞作業(yè)本走進教室。班主任剛講完作文，準備離開。“怎么回事，不是體育課嗎。莫非。”不祥的預(yù)感升上我心頭。以下是謝靜茹寫的《親愛的體育課和可怕的數(shù)學老師》范文；

好親愛的體育課和可怕的數(shù)學老師作文550字概況

• 作者：謝靜茹
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年01月02日 02時48分

“叮鈴鈴！”隨著鈴聲，大家陸續(xù)走進教室。“體育課！”有人興奮地喊著。

這時，數(shù)學老師抱著一摞作業(yè)本走進教室。班主任剛講完作文，準備離開。“怎么回事，不是體育課嗎？莫非......”不祥的預(yù)感升上我心頭。“這節(jié)課是不是體育課？”“是。”“好，我來了。”

大家立即反抗，有的尖叫，有的拍桌子。失望、掃興、懊惱又惱火的復雜眼神在同學們的眼里互相傳遞著。“我哪里愿意來占用體育課，還不是你們沒交作業(yè)！”數(shù)學老師理由“充分”，拼命為自己爭辯。“那就去辦公室休息唄，干嘛還來占課？”同學們不甘示弱，一個個恨得咬牙切齒，氣得火冒三丈。“作業(yè)。”數(shù)學老師說著，拍了拍那一疊作業(yè)本，“作業(yè)不交，我怎能安耽得下來？好心來上課，還這樣對我。虧你們的哦??！”“哼，這也叫好心？”我在心里冷笑，“虧老師想得出來，好心！”再看同學們呢，有的握緊雙拳，有的面紅耳赤，有的氣歪了臉，還有的把牙齒咬得“咯咯”響。

“快上數(shù)學課！”班主任嚴厲地說。我以為班主任早已意識到了占課事態(tài)的嚴重性，可沒想到她......“你們再這樣下去，我把美術(shù)課給占了！”大家嚇了一跳，如果美術(shù)課沒了，我們還怎么活呀！

后來，也許是因為數(shù)學老師脾氣不好，動不動就把體育課轟走了，一個星期都沒上體育課。真不知我是怎么度過這一星期的。

我親愛的體育課??！我百般思念你?。?/p>

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作者：小學五年級學生（6）班 謝靜茹   時間：2023-1-2 02:48