文章摘要：五年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好張老師有“功夫”550字作文？在課外學(xué)習(xí)班，有一位了不得的張老師，她有一種特異功能，不管你是裝著聽(tīng)，還是輕聲講話(huà)，她瞄一眼就夠了，誰(shuí)也逃不了。有同學(xué)在老師轉(zhuǎn)頭之際偷偷講了幾句話(huà)，老師的耳朵像是戴了一個(gè)擴(kuò)音器一樣。立馬嘴里冒出幾句，“XXX，站起來(lái)。以下是鄭灝鼎寫(xiě)的《張老師有“功夫”》范文；

好張老師有“功夫”作文550字概況

• 作者：鄭灝鼎
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年01月12日 23時(shí)40分

在課外學(xué)習(xí)班，有一位了不得的張老師，她有一種特異功能，不管你是裝著聽(tīng)，還是輕聲講話(huà)，她瞄一眼就夠了，誰(shuí)也逃不了。

有同學(xué)在老師轉(zhuǎn)頭之際偷偷講了幾句話(huà)，老師的耳朵像是戴了一個(gè)擴(kuò)音器一樣。立馬嘴里冒出幾句，“XXX，站起來(lái)！”“XXX，太興奮了，釋放一下先?！?/p>

調(diào)皮的新生搗蛋鬼很放肆。張老師聽(tīng)到一點(diǎn)兒動(dòng)靜，就轉(zhuǎn)頭像雷達(dá)一樣“掃描”了我們，準(zhǔn)確地找到了“擾亂”紀(jì)律的他們，“澄澄，別畫(huà)畫(huà)，看題目，好好想！”“陳楊，你又看漫畫(huà)書(shū)了，收起來(lái)！”……一切盡在掌握，同學(xué)們完全被張老師“降伏”了。在她的管教下，班級(jí)有了些規(guī)矩。新生們都驚呆了，那幾個(gè)同學(xué)被老師的“火眼金睛”嚇傻了。

我也領(lǐng)教過(guò)張老師的功夫，那天我沒(méi)吃早飯來(lái)上課，張老師似乎看出了我的無(wú)精打采，就找了個(gè)機(jī)會(huì)問(wèn)我：“今天是不是都沒(méi)吃早飯？打起精神來(lái)?！蔽易畈幌矚g自己要隱瞞的卻暴露了出來(lái)，只能裝著很有精神地上課。她看我一點(diǎn)點(diǎn)從十分精神到東倒西歪，又猛地提醒我一聲，我才像彈簧一樣彈回去。

下課了，張老師又叫住我，我想玩完了，她說(shuō)：“是不是沒(méi)吃早飯？以后要注意了！”我只無(wú)奈地答了個(gè)“哦”。我沒(méi)想到一個(gè)課外學(xué)習(xí)班老師能像學(xué)校里的老師一樣緊緊關(guān)注我們的一切。我想：張老師這功夫真不是虛的，那也許是建立在對(duì)我們的負(fù)責(zé)之上。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 鄭灝鼎   時(shí)間：2024-1-12 23:40