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讀《百年孤獨》有感 500字

文章摘要:高三讀后感作文:怎么寫好讀《百年孤獨》有感500字作文?《百年孤獨》是一部有趣的作品,她雖然沒有波瀾壯闊的情節(jié),但是故事的發(fā)展卻是令人費解。但是當你讀完她,掩卷長思,你卻可以感受到作者對歷史的重復,對拉美的孤獨百年的思考。并情不自禁的沉浸其中。生命的輪回,在孤獨中反復,掙扎……卻永遠逃不出馬貢多的模式,是一個毀滅的必然,是對自我的拷問。以下是張茹靜寫的《讀《百年孤獨》有感》范文;

好讀《百年孤獨》有感作文500字概況

  • 作者:張茹靜
  • 班級:高中高三
  • 字數(shù)500字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2024年09月24日 01時50分

《百年孤獨》是一部有趣的作品,她雖然沒有波瀾壯闊的情節(jié),但是故事的發(fā)展卻是令人費解。但是當你讀完她,掩卷長思,你卻可以感受到作者對歷史的重復,對拉美的孤獨百年的思考。并情不自禁的沉浸其中。生命的輪回,在孤獨中反復,掙扎……卻永遠逃不出馬貢多的模式,是一個毀滅的必然,是對自我的拷問。名字的重復,命運的相似似乎都在向我們展示了他的孤獨無奈。我就是一個在這本書中徘徊的一只“小蟲”,去回味著一絲絲的孤獨與無奈。猶如身臨其境……

故事中小鎮(zhèn)的創(chuàng)始人何?阿?布恩蒂亞最初為了逃避家族的責備逃離家鄉(xiāng),他率領20來戶人家走到海邊,無路可走,于是在那里居住下來,把那個地方取名“馬孔多”。布恩蒂亞為全村人合理地設計村鎮(zhèn)的布局,帶領大家共同建設馬孔多。后來,隨著吉普賽人、阿拉伯人、歐洲各地的人以及美國人不斷涌進這個世外桃源,各種各樣的“新奇”東西也隨之進入這個新開發(fā)的小鎮(zhèn)。布恩蒂亞為那些新奇的東西而興奮著迷,他不斷地接受新事物。竟然在不斷地“發(fā)明”和“探索”中變得神魂顛倒,最后發(fā)瘋,被家人捆在大樹下,成了個活死人。他的二兒子奧雷良諾曾身經(jīng)百戰(zhàn),可到頭來他和戰(zhàn)友們的流血奮斗絲毫沒有意義。

鬧了半天,一切依舊,暴君走了一個又來一個。政府公然背信棄義,而他的黨內(nèi)的一些人為了個人利益對前政敵唯唯諾諾。奧雷良諾上校絕望地把自己關在作坊里制作小金魚,再也不關心國內(nèi)局勢,最終無聲無息地死去。他的妹妹阿瑪蘭塔,因為妒忌雷貝卡——她母親的養(yǎng)女,先是與雷貝卡明爭暗奪意大利商人皮埃特羅的愛情,之后在他向阿瑪主塔求婚時,她又斷然拒絕了他。皮埃特羅不堪連續(xù)打擊,憤而自盡。不久阿瑪蘭塔又成了格林列爾的未婚妻,可是,在他準備同她結婚時,她又堅決地拒絕了他。她整天織她的裹尸布,日織夜拆,打發(fā)日子。雷貝卡和布恩蒂亞的大兒子結婚后,他們的生活方式被村人憎恨。

在她丈夫被人殺死后,雷貝卡把自己倒鎖在屋內(nèi),完全與世隔絕地度過了后半生。布恩蒂亞家族一代一代,“他們盡管相貌各異,膚色不同,脾性、個子各有差異,但從他們的眼神中,一眼便可辨認出那種這一家族特有的、絕對不會弄錯的孤獨眼神?!瘪R爾克斯花了大量的筆墨,描寫那些由于愚昧、落后、保守以及情欲所造成的孤獨,表現(xiàn)了一種因為不能掌握自身命運而產(chǎn)生的絕望、冷漠和疏遠感。這種孤獨的民族性成為阻礙民族或國家進步的一大障礙。這個家族的人太孤獨了,他們都活在不信任的世界里,太累了,而現(xiàn)實生活又何嘗不是這樣的呢!智慧象征了什么?是普通的人有著永恒的智慧,抑或是歷史循環(huán)的真諦?只有他——馬爾克斯知道。一切會隨風而逝,無影無蹤,而我們只是用“沒有意義”的代名詞。

也許有人看不懂這本書,因為這不僅需要文學素養(yǎng),還需要對拉丁美洲歷史得了解。看似荒誕的一個家族其實正折射出了拉丁美洲的歷史。這一個家族的孤獨與苦難也正是拉丁美洲人民的病苦與血淚。當你真正了解那一段歷史,你會發(fā)現(xiàn)《百年孤獨》是一本透過“哈哈鏡”的折射的南美洲史詩,他所揭露的不是單純的生活,而是表層下面一些更深刻的東西,不被理解的人,無法聯(lián)合的力量。這種孤僻貫穿了這本書。正如書中最后所說,“遭受百年孤獨的家族注定不會在大地上出現(xiàn)第二次了?!边@正是作者對自己的出生地的希望或者說是絕望。

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作者:高中高三學生(4)班 張茹靜   時間:2024-9-24 01:50

名師點評:哇,這篇讀后感寫的太深刻了!說老實話,老師當時看完這本書之后,頭都大了還沒弄明白那些復雜的人物關系,記住了這個人卻忘了那個人。小作者卻把整個故事總結的相當簡潔,把其中的主要人物分析得頭頭是道,透徹而深刻,語言言簡意賅卻又恰如其分,真是下了一番功夫。尤其是小作者對“孤獨”的理解,非常深刻,與現(xiàn)代社會的融合卻又把原本復雜的內(nèi)容分析得十分透徹。小小年紀即有如此造詣,前途無量!(學樂中國特聘教師:高丹丹老師)2009-5-9 22:58:00
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