文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《數(shù)學(xué)家的故事》有感500字作文？這就形成了我現(xiàn)在的“畏難”心理。我從未想過要克服這種“畏難”心理，但當(dāng)看到歐拉的故事時，我便下定了決心，一定要克服這種“畏難”心理。當(dāng)我再次看到難題時，我開始嘗試著做：畫圖、列方程、調(diào)整比例。最終，我終于自己做出來了。以下是張家穎寫的《讀《數(shù)學(xué)家的故事》有感》范文；

好讀《數(shù)學(xué)家的故事》有感作文500字概況

• 作者：張家穎
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月30日 04時23分

國慶假期，讀了一本名為《數(shù)學(xué)家的故事》的書。當(dāng)讀到歐拉的故事時，我不禁感慨萬千。

歐拉小時候就十分好學(xué)，回家后一邊幫父親放羊，一邊讀書。小小年紀(jì)就幫父親解決了一些生活問題。即使是在晚年雙眼失明的情況下，堅強的歐拉依然通過“他口述，別人記錄”的方法堅持習(xí)作，接連出版了《微積分原理》、《積分學(xué)原理》第一、三卷、《代數(shù)學(xué)完整引論》。但是不幸再次降臨，一場大火把歐拉的藏書、大量研究成果及資料全部焚燒，但他依然靠著他驚人的毅力，繼續(xù)進行科學(xué)研究，發(fā)表了400多篇論文以及多部專著，又解決了牛頓沒有解決的月球運動問題，提出了復(fù)雜的物鏡原理。

歐拉從不放棄，哪怕是在雙眼失明，失去資料的情況下，他也依然要把數(shù)學(xué)研究進行到底。而我呢？每當(dāng)在培訓(xùn)班看到一道數(shù)學(xué)思考題，便連題都不看，直接放棄，不愿嘗試。這就形成了我現(xiàn)在的“畏難”心理。

我從未想過要克服這種“畏難”心理，但當(dāng)看到歐拉的故事時，我便下定了決心，一定要克服這種“畏難”心理。當(dāng)我再次看到難題時，我開始嘗試著做：畫圖、列方程、調(diào)整比例......最終，我終于自己做出來了！一種自豪感油然而生......

通過讀歐拉的故事，我學(xué)到了很多。當(dāng)我們敬仰歐拉時，不僅是因為他那些卓越的研究成果，更是因為他那堅強的品質(zhì)！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 張家穎   時間：2024-11-30 04:23