文章摘要：四年級議論文作文:怎么寫好螞蟻教會我團(tuán)結(jié)_四年級下冊第三單元450字作文？有一天，我在院子里玩，我的目光被一群黑黑的東西吸引住了，走過去一看，原來是一群小螞蟻。我看見它們正在建筑屬于自己的“宮殿”。其中一只小螞蟻在用它的“手”托起它面前的“建筑物”?？墒?，托了半天也沒有托起來。以下是袁昶寫的《螞蟻教會我團(tuán)結(jié)_四年級下冊第三單元》范文；

好螞蟻教會我團(tuán)結(jié)_四年級下冊第三單元作文450字概況

• 作者：袁昶
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年02月02日 14時(shí)51分

有一天，我在院子里玩，我的目光被一群黑黑的東西吸引住了，走過去一看，原來是一群小螞蟻。

我看見它們正在建筑屬于自己的“宮殿”。其中一只小開始，我以為它要“臨陣脫逃”呢!沒想到它又回來了，而且又帶了一只小螞蟻回來。兩只小螞蟻使出了吃奶的勁兒還是沒有托起來。另一只螞蟻又叫了一只螞蟻過來，三只螞蟻又托又拉又推，那個(gè)龐大的“建筑物”還是一動不動，我都有點(diǎn)兒替他們著急了。

忽然，又有一些小螞蟻?zhàn)哌^來，我心里一樂，這下有戲看了!我連忙去數(shù)，希望看到熱鬧場面的同時(shí)又替它們擔(dān)心，要還托不起來怎么辦呢?

“3、6、9......”啊?這么多螞蟻，我手忙腳亂地?cái)?shù)了又?jǐn)?shù)還是數(shù)不清。它們齊心協(xié)力，抬的抬，搬的搬，分工明確，步調(diào)一致，終于把“建筑物”搬進(jìn)了洞里。我看得目瞪口呆，同時(shí)也對這些“小東西”肅然起敬。“團(tuán)結(jié)就是力量......”我突然覺得這首歌送給這些可愛的小螞蟻再恰當(dāng)不過了。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（3）班 袁昶   時(shí)間：2023-2-2 14:51