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送東陽(yáng)馬生序讀后感 550字

文章摘要:八年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好送東陽(yáng)馬生序讀后感550字?今天學(xué)完了《送東陽(yáng)馬生序》后,我是對(duì)宋濂年輕時(shí)的求學(xué)毅力深感敬佩。且不說(shuō)我們學(xué)生中有沒(méi)有人做到,至少我是做不到。宋濂求學(xué)路上難又難,幼時(shí)貧窮潦倒,便向藏書(shū)之家借書(shū),“手自筆錄”,按期歸還,哪怕是冬天也不例外。以下是林容婷寫(xiě)的《送東陽(yáng)馬生序讀后感》范文;

好送東陽(yáng)馬生序讀后感550字概況

  • 作者:林容婷
  • 班級(jí):初中八年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)550字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分7段敘寫(xiě)
  • 更新:2023年12月31日 22時(shí)33分

今天學(xué)完了《送東陽(yáng)馬生序》后,我是對(duì)宋濂年輕時(shí)的求學(xué)毅力深感敬佩。且不說(shuō)我們學(xué)生中有沒(méi)有人做到,至少我是做不到。

宋濂求學(xué)路上難又難,幼時(shí)貧窮潦倒,便向藏書(shū)之家借書(shū),“手自筆錄”,按期歸還,哪怕是冬天也不例外。

真的,我對(duì)冬天時(shí)寫(xiě)字是深有感觸的,試想,凜冽的寒風(fēng)吹進(jìn)屋內(nèi),將稚嫩的手割得遍體鱗傷,凍得通紅,寫(xiě)字是相當(dāng)困難和痛苦的,而宋濂竟可以憑毅力堅(jiān)持下來(lái),在下自愧不如啊。

宋濂長(zhǎng)大后,向聲望高的人請(qǐng)教經(jīng)書(shū)上的問(wèn)題,大師雖未“稍降辭色”,有時(shí)還會(huì)責(zé)罵宋濂他們弟子愚笨,可他“色愈恭,禮愈至”,不駁一字。

看至此,我再次被宋濂的精神折服,換做別人,被人責(zé)罵,早就反駁回去了。還在站在那里任別人發(fā)泄怒氣?在我們看來(lái),這種人分明就是傻子,但宋濂他可不傻,要是傻的話,還會(huì)成為一代名人嗎?我被他求學(xué)的執(zhí)著感動(dòng)。

當(dāng)宋濂終于成為碩師的一名弟子時(shí),從家到學(xué)堂的路也不是那么好走的。況且,同舍生是風(fēng)度翩翩,衣裝華麗,而宋濂卻是一身破衣,還能做到“略無(wú)慕艷意”,要知道,從古至今,人們的攀比心理是影響著一代又一代的的兒女,能做到如此,實(shí)屬難得。

于是,宋濂,一位我不怎么熟悉的文人,在我心里升華到一個(gè)全新的高度。無(wú)論是寒冬里堅(jiān)持按期歸還的毅力,弱冠時(shí)請(qǐng)教碩師的求學(xué)欲,被責(zé)罵的忍耐力,一顆不攀比的淡泊心,都是值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。更是中華兒女應(yīng)有的品質(zhì)。

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作者:初中八年級(jí)學(xué)生(3)班 林容婷   時(shí)間:2023-12-31 22:33

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