《狼來了》培養(yǎng)學生的誠實品質(zhì) 450字
文章摘要:狼作文450字:怎么寫好《狼來了》培養(yǎng)學生的誠實品質(zhì)450字作文?要從理論走向生活化,使德育教學變得生動活潑。比如,培養(yǎng)學生的誠實品質(zhì),老師不用大喊“要誠實,要誠實”的口號,而是老師們只要把寓言中“狼來了”的故事講給從學生聽就行了。就像此類的歷史故事、生活寓言講起來生動、形象,同時又蘊含著較大的德育價值,說服力特別強。以下是蔣德山寫的《《狼來了》培養(yǎng)學生的誠實品質(zhì)》范文;
好《狼來了》培養(yǎng)學生的誠實品質(zhì)作文450字概況
- 作者:蔣德山
- 班級:小學四年級
- 字數(shù):450字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分14段敘寫
- 更新:2024年11月01日 15時43分
要從理論走向生活化,使德育教學變得生動活潑。比如,培養(yǎng)學生的誠實品質(zhì),老師不用大喊“要誠實,要誠實”的口號,而是老師們只要把寓言中
“狼來了”的故事講給從學生聽就行了。就像此類的歷史故事、生活寓言講起來生動、形象,同時又蘊含著較大的德育價值,說服力特別強。盧梭還從人性本善的觀點出發(fā),
從而認為人的本性是善良的、純潔的,
而良心是得自天賦的德育本能,
是德育的先天性原則。同時他也認識到出自造物主之手的東西,
都是好的,
而一到了人的手里,
就全變壞,
因此,很有必要對學生實德育。德育在塑造人的品質(zhì)、在改變惡劣環(huán)境影響方面,起著很大的決定性作用。學生天性善良,
所以,德育必須從學生的天性出發(fā),
遵循自然的發(fā)展規(guī)律,依據(jù)年齡特點以及心理的特征,對學生進行德育。所以,
盧梭要求德育也要遵循自然,跟著它給你畫的道路前進,并且按照孩子的成長和人心的自然發(fā)展而進行德育,使學生的德育本能和天性得到發(fā)展,
合乎自然地成長發(fā)展為一個知道如何做人的人。
作者:小學四年級學生(4)班 蔣德山 時間:2024-11-1 15:43
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