文章摘要：高三寫人作文:怎么寫好墻角的父親讀后感2000字？父親就是這樣，我們的及時雨，雪中炭。下面是墻角的父親讀后感，也許對你有幫助哦。墻角的父親讀后感一：上周注意力訓練課上，家長談到孩子做作業(yè)很磨蹭，總是喜歡玩電腦，手機，打也用過了，罵也用過了，懲罰也用過了，好像都無濟于事。以下是董紅燕寫的《墻角的父親讀后感》范文；

好墻角的父親讀后感2000字概況

• 作者：董紅燕
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：2000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分22段敘寫
• 更新：2022年12月11日 21時31分

高中高三寫人作文2000字   董紅燕   宜昌市 高中高三學生（4）班

父親就是這樣，我們的及時雨，雪中炭。下面是墻角的父親讀后感，也許對你有幫助哦。

墻角的父親讀后感一：上周注意力訓練課上，家長談到孩子做作業(yè)很磨蹭，總是喜歡玩電腦，手機，打也用過了，罵也用過了，懲罰也用過了，好像都無濟于事。

的確，當孩子很不聽話，父母會很生氣，很憤怒，很容易用打罵的形式來教育孩子，可是，我們發(fā)現(xiàn)，打罵的形式并不能改變孩子。

其實，我們說讓孩子改變一個行為，孩子必須要有改變的意愿、改變的決心、意志力，否則改變只是表面的三分鐘熱度，或者是在有人督促時做到，無人監(jiān)管時又打回原形。

怎樣的溝通方式，才可以讓孩子改變行為呢?經(jīng)過多年的研究和經(jīng)驗，我們發(fā)現(xiàn)溝通方式有效性排列依次是：打罵教說問做。也就是說，當孩子特別不聽話，令家長特別特別生氣，感覺說教已無法解決問題，就會破口大罵，甚至大打出手，希望孩子可以銘記在心，不要再犯。然而，這樣通常是無效的。被打的孩子，由于做錯事，很內(nèi)疚感，但是被父母罵了一頓，打了一通，他會認為，你發(fā)泄完了吧?我犯了錯，挨了打罵，也就扯平了。

也有很多家長喜歡教，就是苦口婆心地講道理。道理大家都知道，可是為什么天天講都沒見效呢?是因為道理就是道理，它無法觸動到孩子的內(nèi)心，只有觸動到孩子的內(nèi)心，才有可能改變孩子。

這里的說，更準確的應該是表達，表達我內(nèi)心的感受。例如：兒子，今天早上你已經(jīng)玩了4個小時的電腦，到現(xiàn)在都沒有停下來。吃飯時間到了，你遲遲不來吃飯，我感到非常非常生氣，很希望你能幫忙做做飯，燒燒菜，但是叫你多次都沒有來，所以我真的很生氣。同時我也很擔心，擔心你如此玩電腦，對你的身體、眼睛、精力都是一個很大的傷害。這樣更多表達內(nèi)心的話語，對孩子會是一種觸動。

問指的是發(fā)問，例如：兒子，你說中段考試目標是班級進步20名，你認為把4個小時花在電腦上這樣的行為是讓你離你的目標更近了?還是更遠了?你真的很希望進步20名嗎?你做到了嗎?如果沒有做到，你認為你的目標定得有意義嗎?如果目標是沒有意義的，那么你認為什么才是有意義的呢?環(huán)環(huán)相扣的發(fā)問，讓孩子思考，讓孩子自己找到答案，讓孩子自己反復扣問自己的內(nèi)心。問比說更有力量。

做，就是為孩子做一些事情，沒有任何目的，沒有任何條件。當孩子看到父母為他付出的愛的時候，孩子就會非常感動，從而改變自己。前段時間，刷爆朋友圈的一幅父親為孩子打傘的圖，就再一次印證了大愛無聲，如果孩子看到這份大愛，我想孩子就會馬上改變他的行為，因為這是觸動孩子心靈深處的行為。

這兩天，看到一篇文章《墻角的父親》，講的是一個叫大將的大學生不再沉迷網(wǎng)絡，改過自新的經(jīng)歷。讓他做出改變的是蜷縮在墻角的父親。此時無聲勝有聲。也許再多的打罵，再多的說教，再多的問都沒有這樣的一個畫面更讓孩子動容。

大愛無聲!值得我們學習，值得我們反思!

墻角的父親讀后感二：父愛如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登;

父愛如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯;

父愛如河，細長而源源，讓我淌不敢涉足。

父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的，

然而父愛又是苦澀的，難懂的、憂郁而不可企及的。

墻角的父親讀后感三：曾經(jīng)，我不了解父親，總是埋怨他工作太忙，沒空陪我玩。但隨著年齡的增長，我逐漸開始了解父親，我開始懂得如何去關心老爸，因為他所做的一切，都只是為了孩子的生活與學習。這樣的父親，我卻埋怨他的忙。卻不懂得在他勞累之時送上一杯溫水。不懂得在他疲倦之時，為他捏捏酸痛的肩膀。父親為這個家背負了太多太重的責任。歲月的摧殘，已使不到五十的父親的頭上長出了白發(fā)，每次看見那刺眼的白色，我的心就刺痛得無法呼吸。

父愛如船，陪伴我人生的航行;父愛如燈，照亮我人生的道路;父愛如傘，遮擋我人生的風雨;父愛又猶如那一杯濃濃的茶一樣，帶給我無限的暖意。人生的道路，因為有了父愛，我不再彷徨，不再孤獨，不再害怕一人在黑暗中前行，一切的一切，都只是因為有了父愛的陪伴與相隨。

父愛如茶，父親卻毫不在意自己的勞累，一如既往的對我付出最好的關心，像以往一樣在我學習犯困的時候，在我桌上放下一杯濃濃的綠茶，然后默默的走出去。因為他害怕打擾到我。每當這時，我都會舉起桌上的綠茶，喝上一口，那濃濃的暖意驅(qū)散了身體的冷意，那茶后的愛意瞬間溫暖了我的心靈。

父愛如傘，每次下雨的星期五，父親總會在校門口等我，然后用他那惟一的傘把我遮的密不透風，然而，他卻冷得瑟瑟發(fā)抖。在父親的傘下，我獲得了最溫暖的保護。

父愛如燈，每當我夜歸之時，父親房間的燈一定還亮著，父親就是這樣，我沒回到家之時，父親絕不會睡覺。每晚都等我，這是父親擔心我的舉動啊。在父親的等候下，我忘記了獨自夜行時的孤獨與寒冷，因為我知道有一個人在家等我，父親的愛，讓我不再害怕夜行，父愛給了我驅(qū)散寒意的力量。

父愛如船，陪伴我人生的起航和靠岸;父愛如燈，驅(qū)散我人生的寒意和黑暗;父愛如傘，遮擋我人生的風雨與焦陽;父愛是水，我是水里的魚，永遠享受父愛的溫暖。

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作者：高中高三學生（4）班 董紅燕   時間：2022-12-11 21:31