文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好火一樣的胸膛——我與少先隊(duì)的故事550字作文？每當(dāng)升旗儀式的時(shí)候，別人總是能舉著隊(duì)禮，很是神氣，我多么羨慕啊。一直到二年級(jí)的時(shí)候，老師突然對(duì)我們說，明天就有一批同學(xué)可以戴上紅領(lǐng)巾了。我以為那一批同學(xué)里一定有我，第二天，就穿上了洗得干干靜靜的校服，早早地來到來到了學(xué)校，把綠領(lǐng)巾摘下放進(jìn)了書包里，對(duì)自己說：現(xiàn)在帶的不是綠領(lǐng)巾，是紅領(lǐng)巾了。以下是宋琛琳寫的《火一樣的胸膛——我與少先隊(duì)的故事》范文；

好火一樣的胸膛——我與少先隊(duì)的故事作文550字概況

• 作者：宋琛琳
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年01月10日 18時(shí)52分

每當(dāng)升旗儀式的時(shí)候，別人總是能舉著隊(duì)禮，很是神氣，我多么羨慕??！一直到二年級(jí)的時(shí)候，老師突然對(duì)我們說，明天就有一批同學(xué)可以戴上紅領(lǐng)巾了！我以為那一批同學(xué)里一定有我，第二天，就穿上了洗得干干靜靜的校服，早早地來到來到了學(xué)校，把綠領(lǐng)巾摘下放進(jìn)了書包里，對(duì)自己說：現(xiàn)在帶的不是綠領(lǐng)巾，是紅領(lǐng)巾了。

老師還是像往常一樣，隨著鈴聲踏進(jìn)了教室，手拿一張報(bào)表，報(bào)著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的名字，我在那里仔細(xì)聽著，生怕把自己的名字聽漏了，可是，直到最后也沒有聽到我的名字，我奇怪了，問道：“怎么沒有我？”“只有三月前出生的小朋友才能戴上紅領(lǐng)巾，其余的要第二批才能戴。”老師不屑一顧地說……

我很是傷心，就這樣一直等，一直等，等了差不多半年，老師終于在一個(gè)陽光明媚的午后，把剩下的同學(xué)叫去了體育館入隊(duì)，從此，我終于帶上了紅領(lǐng)巾。

現(xiàn)在，我也算是一位老隊(duì)員了吧，戴了四年的紅領(lǐng)巾，如今我已是一位六年級(jí)的學(xué)生了，每天都和往常一樣戴上紅領(lǐng)巾，雖然現(xiàn)在也不覺得新奇了，但是每當(dāng)戴上紅領(lǐng)巾，就多了一分責(zé)任感，紅領(lǐng)巾總是在無形中提醒我不做一切不好的事，做一切對(duì)社會(huì)有用的事，這也莫過于少先隊(duì)最小的提示吧！

繼承少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，是每個(gè)少先隊(duì)員的分內(nèi)事，少先隊(duì)和我們的祖國(guó)一樣，今年要過六十歲華誕了，紅領(lǐng)巾，伴隨著我們的祝福，必將一代一代的傳承下去。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 宋琛琳   時(shí)間：2025-1-10 18:52