文章摘要：高二議論文作文:怎么寫好幸福的詮釋1200字作文？“幸福是什么”，它被如今的人們聯(lián)想為：在學(xué)生眼里，幸福就是讓作業(yè)少一點(diǎn)，休息時(shí)間多一點(diǎn)。在兒童眼里，幸福就是有父母陪伴，整天無憂無慮。在情人眼中，幸福是“執(zhí)子之手，與子偕老”，在晚年的時(shí)候，一起回憶著走過的歲月。以下是梁訴童寫的《幸福的詮釋》范文；

好幸福的詮釋作文1200字概況

• 作者：梁訴童
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2025年01月10日 13時(shí)45分

“幸福是什么”，它被如今的人們聯(lián)想為：在學(xué)生眼里，幸福就是讓作業(yè)少一點(diǎn)，休息時(shí)間多一點(diǎn)。在兒童眼里，幸福就是有父母陪伴，整天無憂無慮。在情人眼中，幸福是“執(zhí)子之手，與子偕老”，在晚年的時(shí)候，一起回憶著走過的歲月。

在繁華的都市中，一些人在尋找著幸福，一些人停駐于幸福的邊緣，他們在彷徨，在四處張望，而幸福卻好似與他們捉迷藏般，一直不肯出現(xiàn)，但他們卻一直不肯去追尋幸福，他們一直生活在自己的世界中，不肯拼搏，不肯去追尋，所以，幸福躲藏在不知名的角落......

曾讀過這樣一篇小故事：在地獄中，眾鬼魂圍著一張大桌子吃飯，他們手中都拿著長長的筷子，夾到食物卻無法放到自己嘴里，于是人人挨餓，他們感覺不到幸福；在天堂中的天使們也是每人一雙長長的筷子，他們夾到食物后，卻沒有像地獄中的鬼魂一樣，而是把食物相互放到對(duì)方的嘴中，于是個(gè)個(gè)都吃的飽，每個(gè)人都很開心，這就是天堂與地獄的差別。

讀罷這個(gè)小故事，腦海中不禁會(huì)浮現(xiàn)出幾個(gè)問號(hào)：為什么地獄中的鬼魂會(huì)挨餓？為什么天堂中的天使反而吃的飽？仔細(xì)一想，其實(shí)很簡單，地獄中的鬼魂沒有一顆懂得謙讓的心，他們的心早被“利益”與“自私”所吞沒，所以，他們感覺不到快樂與幸福。而天堂中的天使，他們懂得謙讓，懂得分享，所以沒人都吃的飽，每個(gè)人也都分享了快樂與幸福，這就是地獄與天堂的差別。

“在面對(duì)困難的時(shí)候與艱苦的時(shí)候，讓我們一起攜手一同走過，幸福就在離我們不遠(yuǎn)的地方”。

2008年5·12汶川大地震，這是我們中華兒女無法忘卻的瞬間，面對(duì)著地面的劇烈顫動(dòng)，一棟棟樓房轟然倒地，在這天災(zāi)無情，人有情的世界里，有一些因失去家人而情緒低落的兒童，志愿者如一輪驕陽，融化了他們內(nèi)心的孤獨(dú)與傷心，為他們帶來溫暖。在災(zāi)區(qū)的帳篷中，一位失去雙親的兒童在那安睡，也許，他還不知道天災(zāi)是什么，我想，他們都會(huì)走出這片陰影，在志愿者的幫助下，走向幸福的明天......

午后的殘陽映紅了大地，拉長了我倚在欄桿上的身影，眼眸中映出的是遠(yuǎn)方的城市，我不知道幸福它到底會(huì)藏到哪里，我只知道，有一天，它會(huì)回來......

點(diǎn)評(píng)：幸福是一種感受，摔倒時(shí)有人拉自己一把，餓了的時(shí)候媽媽給端來熱乎乎的飯菜，幸福之感都會(huì)頓然而生。小作者想表達(dá)的是否也是生活里，許多小事當(dāng)中都可以找得到幸福，幸福就在我們身邊？文中所舉的天堂地獄的故事，告訴我們幸福要懂的分享。汶川互助的事情，表達(dá)的是幸福要互相幫助。

文章的中心要明確，小作者表達(dá)的意思不緊湊，如果能夠圍繞一點(diǎn)來寫，讓人覺得深刻而感動(dòng)會(huì)更好一些。

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作者：高中高二學(xué)生（5）班 梁訴童   時(shí)間：2025-1-10 13:45