文章摘要：尊重生命作文10000字:怎么寫好尊重生命，創(chuàng)造奇跡恩施市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級易宗仁10000字作文？回想起03年的非典肆虐，會(huì)想起98年的洪災(zāi)，我們甚至回想起一直以來中華民族承載沉重苦難的滄桑歷史。我們無不感到生命最偉大的光輝在于創(chuàng)造奇跡，我們無不感受到世間最不朽的精神在于生死瞬間人性的展示，我們無不感到人類最有力量的愛在于萬眾一心，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。以下是黃瑞寫的《尊重生命，創(chuàng)造奇跡恩施市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級易宗仁》范文；

好尊重生命，創(chuàng)造奇跡恩施市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級易宗仁作文10000字概況

• 作者：黃瑞
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：10000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分127段敘寫
• 更新：2023年06月25日 19時(shí)01分

回想起03年的非典肆虐，會(huì)想起98年的洪災(zāi)，我們甚至回想起一直以來中華民族承載沉重苦難的滄桑歷史。我們無不感到生命最偉大的光輝在于創(chuàng)造奇跡，我們無不感受到世間最不朽的精神在于生死瞬間人性的展示，我們無不感到人類最有力量的愛在于萬眾一心，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。在過去的9天里，歷史又見證了這一切真理。

尊重生命，創(chuàng)造奇跡

無論你在哪里，我都要找到

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 黃瑞   時(shí)間：2023-6-25 19:01