文章摘要：高中議論文作文:怎么寫(xiě)好青春永不絕望9500字作文？時(shí)間就這么不緊不慢的一路小跑到四月，三月春分給人的遐想還未遠(yuǎn)去。四月的月歷上，就醒目的出現(xiàn)了谷雨---這浸潤(rùn)著潮濕氣味的動(dòng)人節(jié)氣。可惜三月一直下雪，紛揚(yáng)不斷的，像個(gè)惱人的小惡魔，說(shuō)不定哪下就把你引向大地的懷抱。以下是董江南寫(xiě)的《青春永不絕望》范文；

好青春永不絕望作文9500字概況

• 作者：董江南
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：9500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分49段敘寫(xiě)
• 更新：2022年12月13日 00時(shí)00分

時(shí)間就這么不緊不慢的一路小跑到四月，三月春分給人的遐想還未遠(yuǎn)去。四月的月歷上，就醒目的出現(xiàn)了谷雨---這浸潤(rùn)著潮濕氣味的動(dòng)人節(jié)氣。可惜三月一直下雪，紛揚(yáng)不斷的，像個(gè)惱人的小惡魔，說(shuō)不定哪下就把你引向大地的懷抱。所以，總是對(duì)四月抱有期待吧，就連桌腳上自己胡亂涂鴉的裝飾畫(huà)都變成了大片醒目的綠和輕飄飄的白云。呵，我對(duì)這個(gè)春天過(guò)分期待了吧。

來(lái)不及感慨時(shí)光荏苒，甚至寫(xiě)文章都是一種奢侈。當(dāng)語(yǔ)文老師宣布作文題目自選時(shí)，我就打算把整個(gè)晚自習(xí)都交給這篇作文了。心里，有小小的歡呼，希望能夠?qū)懙脷g暢。滿心的希望，用這篇文章給我頹廢的高一一個(gè)交待?？墒怯植恢院握f(shuō)起，況且交待了又怎樣？來(lái)不及后悔，我已經(jīng)是高二下半年，剩下的時(shí)間經(jīng)不起任何折騰。這個(gè)班級(jí)里，每人每天都過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活。沒(méi)有時(shí)間娛樂(lè)，也忘記了怎樣娛樂(lè)。面對(duì)那些娛樂(lè)至死的宣言，我們也許會(huì)詫異：那究竟是怎樣的奢侈？

再瞥了一眼桌角的月歷，不用懷疑，今天已經(jīng)11日了。不過(guò)，除了感慨連帶的還有一點(diǎn)竊喜。因?yàn)榘磻T例，周日早自習(xí)免去。所以明早可以睡個(gè)懶覺(jué)，這難道便是忙碌生活中能有的小小幸福？臺(tái)上的蟹瓜蘭已經(jīng)堅(jiān)持不懈的開(kāi)了一個(gè)月了。繁茂的粉紅色的花，配上深綠的葉子，倒也是春意盎然。可惜大地仍不為其所動(dòng)，找不到文章描寫(xiě)的那一抹令人驚艷的新綠。然后，我的腦袋里就會(huì)很自然的蹦出那一年夏天綠的可怕的樹(shù)蔭。我第一次來(lái)到這所中學(xué)是07年夏末。以前經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)操場(chǎng)上那些繁多而遮擋不住青春活力的身影們，心里總有一絲絲羨艷。終于，我來(lái)了。那時(shí)，路邊的菊花開(kāi)得正燦，展現(xiàn)著它們的優(yōu)雅。然而我無(wú)心賞花，心早已被中考的成功帶來(lái)的自豪占滿。因此，我想在高中里大展身手的意圖不淺。進(jìn)了班級(jí)，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)號(hào)恰巧是911，這時(shí)只是付之一笑罷了，然面誰(shuí)又能預(yù)料不久以后，我的成績(jī)會(huì)拉響小小的警報(bào)？之后的發(fā)展便是庸俗的套路了，講的是一個(gè)人怎樣一蹶不振，彼時(shí)的我總是昏昏的在睡，唯有睡覺(jué)才能讓沒(méi)有容身之所的心靈暫時(shí)歇息。好像一醒了，靈魂便無(wú)處寄存似的，只能游蕩。醒了，也不知魂哪里去了，何時(shí)丟了，飛了，不見(jiàn)了。對(duì)于我，睡過(guò)去是唯一的解脫。那時(shí)的我不關(guān)心天氣，不關(guān)心季節(jié)，不關(guān)心學(xué)習(xí)，一切都漠然了吧？大概是這樣的。那一年的總結(jié)我這樣寫(xiě)道：體重有增無(wú)減，成績(jī)有減無(wú)增。而且，兩方面變化的幅度都很大……

“我就是問(wèn)你想不想念了？”

班主任飽含無(wú)奈與失望的的聲音大聲的在走廊里回蕩。我低著頭，穿著薄薄的校服。卻沒(méi)意識(shí)到現(xiàn)在是寒冬，只是站在那里，沉默，一動(dòng)不動(dòng)。他終究沒(méi)從我口中問(wèn)出只言片語(yǔ)。最后，他像一只泄了氣的皮球一樣說(shuō)：“你先進(jìn)去吧，自己好好想想，以后我再找你談”。于是我唯一一次很順從的慢慢踱進(jìn)班級(jí)。我和他仿佛成了對(duì)立的死敵。他對(duì)我飽含希望，我讓他無(wú)數(shù)次失望；他天天強(qiáng)調(diào)不許遲到，我則天天慢悠悠地背著書(shū)包踱進(jìn)班級(jí)，然后鈴聲響起；他在上面三令五申，我馬上對(duì)以嬉皮笑臉，出言不遜。那又怎么樣呢？看到他曾因操勞過(guò)度而不能上班，代課老師教了一個(gè)月，我有高興么？沒(méi)有，反而寫(xiě)到這里，心里溢出的是略帶愧疚的感激，可是我怎樣才能和他說(shuō)一聲：對(duì)不起，謝謝？

怎么說(shuō)呢？那天下午的天氣的確很好，恰如范仲淹《蘇幕遮》中淺吟低唱的那一句“碧云天”。太陽(yáng)，似乎也充滿了柔情，毫不吝嗇地把陽(yáng)光釋放出來(lái)，那么暖，卻一點(diǎn)也不暴躁：緩慢地在你的皮膚上游走。還有風(fēng)，就像是在訴說(shuō)著緩慢的情話般呢喃，挑逗著窗外的樹(shù)，而樹(shù)也好像忍著不動(dòng)，抗拒著風(fēng)的撫摸。我，已經(jīng)好久沒(méi)有注視周圍的世界了。

是的，我就靜靜地坐在這里，看空氣里細(xì)小的灰塵，在窗簾的縫隙透過(guò)的光中散漫的飛。那情景真的如宮崎峻的動(dòng)畫(huà)電影般富有情調(diào)，唯一美中不足的是后桌在那里絮絮叨叨的聊天。心煩的我塞上耳機(jī)，聽(tīng)Tank的歌，不知怎么，耳邊就響起了那首《Dear Tank》那首歌的歌詞，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……

時(shí)間就這么不緊不慢的一路小跑到四月，三月春分給人的遐想還未遠(yuǎn)去。四月的月歷上，就醒目的出現(xiàn)了谷雨---這浸潤(rùn)著潮濕氣味的動(dòng)人節(jié)氣。可惜三月一直下雪，紛揚(yáng)不斷的，像個(gè)惱人的小惡魔，說(shuō)不定哪下就把你引向大地的懷抱。所以，總是對(duì)四月抱有期待吧，就連桌腳上自己胡亂涂鴉的裝飾畫(huà)都變成了大片醒目的綠和輕飄飄的白云。呵，我對(duì)這個(gè)春天過(guò)分期待了吧。

來(lái)不及感慨時(shí)光荏苒，甚至寫(xiě)文章都是一種奢侈。當(dāng)語(yǔ)文老師宣布作文題目自選時(shí)，我就打算把整個(gè)晚自習(xí)都交給這篇作文了。心里，有小小的歡呼，希望能夠?qū)懙脷g暢。滿心的希望，用這篇文章給我頹廢的高一一個(gè)交待?？墒怯植恢院握f(shuō)起，況且交待了又怎樣？來(lái)不及后悔，我已經(jīng)是高二下半年，剩下的時(shí)間經(jīng)不起任何折騰。這個(gè)班級(jí)里，每人每天都過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活。沒(méi)有時(shí)間娛樂(lè)，也忘記了怎樣娛樂(lè)。面對(duì)那些娛樂(lè)至死的宣言，我們也許會(huì)詫異：那究竟是怎樣的奢侈？

再瞥了一眼桌角的月歷，不用懷疑，今天已經(jīng)11日了。不過(guò)，除了感慨連帶的還有一點(diǎn)竊喜。因?yàn)榘磻T例，周日早自習(xí)免去。所以明早可以睡個(gè)懶覺(jué)，這難道便是忙碌生活中能有的小小幸福？臺(tái)上的蟹瓜蘭已經(jīng)堅(jiān)持不懈的開(kāi)了一個(gè)月了。繁茂的粉紅色的花，配上深綠的葉子，倒也是春意盎然。可惜大地仍不為其所動(dòng)，找不到文章描寫(xiě)的那一抹令人驚艷的新綠。然后，我的腦袋里就會(huì)很自然的蹦出那一年夏天綠的可怕的樹(shù)蔭。我第一次來(lái)到這所中學(xué)是07年夏末。以前經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)操場(chǎng)上那些繁多而遮擋不住青春活力的身影們，心里總有一絲絲羨艷。終于，我來(lái)了。那時(shí)，路邊的菊花開(kāi)得正燦，展現(xiàn)著它們的優(yōu)雅。然而我無(wú)心賞花，心早已被中考的成功帶來(lái)的自豪占滿。因此，我想在高中里大展身手的意圖不淺。進(jìn)了班級(jí)，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)號(hào)恰巧是911，這時(shí)只是付之一笑罷了，然面誰(shuí)又能預(yù)料不久以后，我的成績(jī)會(huì)拉響小小的警報(bào)？之后的發(fā)展便是庸俗的套路了，講的是一個(gè)人怎樣一蹶不振，彼時(shí)的我總是昏昏的在睡，唯有睡覺(jué)才能讓沒(méi)有容身之所的心靈暫時(shí)歇息。好像一醒了，靈魂便無(wú)處寄存似的，只能游蕩。醒了，也不知魂哪里去了，何時(shí)丟了，飛了，不見(jiàn)了。對(duì)于我，睡過(guò)去是唯一的解脫。那時(shí)的我不關(guān)心天氣，不關(guān)心季節(jié)，不關(guān)心學(xué)習(xí)，一切都漠然了吧？大概是這樣的。那一年的總結(jié)我這樣寫(xiě)道：體重有增無(wú)減，成績(jī)有減無(wú)增。而且，兩方面變化的幅度都很大……

“我就是問(wèn)你想不想念了？”

班主任飽含無(wú)奈與失望的的聲音大聲的在走廊里回蕩。我低著頭，穿著薄薄的校服。卻沒(méi)意識(shí)到現(xiàn)在是寒冬，只是站在那里，沉默，一動(dòng)不動(dòng)。他終究沒(méi)從我口中問(wèn)出只言片語(yǔ)。最后，他像一只泄了氣的皮球一樣說(shuō)：“你先進(jìn)去吧，自己好好想想，以后我再找你談”。于是我唯一一次很順從的慢慢踱進(jìn)班級(jí)。我和他仿佛成了對(duì)立的死敵。他對(duì)我飽含希望，我讓他無(wú)數(shù)次失望；他天天強(qiáng)調(diào)不許遲到，我則天天慢悠悠地背著書(shū)包踱進(jìn)班級(jí)，然后鈴聲響起；他在上面三令五申，我馬上對(duì)以嬉皮笑臉，出言不遜。那又怎么樣呢？看到他曾因操勞過(guò)度而不能上班，代課老師教了一個(gè)月，我有高興么？沒(méi)有，反而寫(xiě)到這里，心里溢出的是略帶愧疚的感激，可是我怎樣才能和他說(shuō)一聲：對(duì)不起，謝謝？

怎么說(shuō)呢？那天下午的天氣的確很好，恰如范仲淹《蘇幕遮》中淺吟低唱的那一句“碧云天”。太陽(yáng)，似乎也充滿了柔情，毫不吝嗇地把陽(yáng)光釋放出來(lái)，那么暖，卻一點(diǎn)也不暴躁：緩慢地在你的皮膚上游走。還有風(fēng)，就像是在訴說(shuō)著緩慢的情話般呢喃，挑逗著窗外的樹(shù)，而樹(shù)也好像忍著不動(dòng)，抗拒著風(fēng)的撫摸。我，已經(jīng)好久沒(méi)有注視周圍的世界了。

是的，我就靜靜地坐在這里，看空氣里細(xì)小的灰塵，在窗簾的縫隙透過(guò)的光中散漫的飛。那情景真的如宮崎峻的動(dòng)畫(huà)電影般富有情調(diào)，唯一美中不足的是后桌在那里絮絮叨叨的聊天。心煩的我塞上耳機(jī)，聽(tīng)Tank的歌，不知怎么，耳邊就響起了那首《Dear Tank》那首歌的歌詞，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……

時(shí)間就這么不緊不慢的一路小跑到四月，三月春分給人的遐想還未遠(yuǎn)去。四月的月歷上，就醒目的出現(xiàn)了谷雨---這浸潤(rùn)著潮濕氣味的動(dòng)人節(jié)氣。可惜三月一直下雪，紛揚(yáng)不斷的，像個(gè)惱人的小惡魔，說(shuō)不定哪下就把你引向大地的懷抱。所以，總是對(duì)四月抱有期待吧，就連桌腳上自己胡亂涂鴉的裝飾畫(huà)都變成了大片醒目的綠和輕飄飄的白云。呵，我對(duì)這個(gè)春天過(guò)分期待了吧。

來(lái)不及感慨時(shí)光荏苒，甚至寫(xiě)文章都是一種奢侈。當(dāng)語(yǔ)文老師宣布作文題目自選時(shí)，我就打算把整個(gè)晚自習(xí)都交給這篇作文了。心里，有小小的歡呼，希望能夠?qū)懙脷g暢。滿心的希望，用這篇文章給我頹廢的高一一個(gè)交待?？墒怯植恢院握f(shuō)起，況且交待了又怎樣？來(lái)不及后悔，我已經(jīng)是高二下半年，剩下的時(shí)間經(jīng)不起任何折騰。這個(gè)班級(jí)里，每人每天都過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活。沒(méi)有時(shí)間娛樂(lè)，也忘記了怎樣娛樂(lè)。面對(duì)那些娛樂(lè)至死的宣言，我們也許會(huì)詫異：那究竟是怎樣的奢侈？

再瞥了一眼桌角的月歷，不用懷疑，今天已經(jīng)11日了。不過(guò)，除了感慨連帶的還有一點(diǎn)竊喜。因?yàn)榘磻T例，周日早自習(xí)免去。所以明早可以睡個(gè)懶覺(jué)，這難道便是忙碌生活中能有的小小幸福？臺(tái)上的蟹瓜蘭已經(jīng)堅(jiān)持不懈的開(kāi)了一個(gè)月了。繁茂的粉紅色的花，配上深綠的葉子，倒也是春意盎然?？上Т蟮厝圆粸槠渌鶆?dòng)，找不到文章描寫(xiě)的那一抹令人驚艷的新綠。然后，我的腦袋里就會(huì)很自然的蹦出那一年夏天綠的可怕的樹(shù)蔭。我第一次來(lái)到這所中學(xué)是07年夏末。以前經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)操場(chǎng)上那些繁多而遮擋不住青春活力的身影們，心里總有一絲絲羨艷。終于，我來(lái)了。那時(shí)，路邊的菊花開(kāi)得正燦，展現(xiàn)著它們的優(yōu)雅。然而我無(wú)心賞花，心早已被中考的成功帶來(lái)的自豪占滿。因此，我想在高中里大展身手的意圖不淺。進(jìn)了班級(jí)，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)號(hào)恰巧是911，這時(shí)只是付之一笑罷了，然面誰(shuí)又能預(yù)料不久以后，我的成績(jī)會(huì)拉響小小的警報(bào)？之后的發(fā)展便是庸俗的套路了，講的是一個(gè)人怎樣一蹶不振，彼時(shí)的我總是昏昏的在睡，唯有睡覺(jué)才能讓沒(méi)有容身之所的心靈暫時(shí)歇息。好像一醒了，靈魂便無(wú)處寄存似的，只能游蕩。醒了，也不知魂哪里去了，何時(shí)丟了，飛了，不見(jiàn)了。對(duì)于我，睡過(guò)去是唯一的解脫。那時(shí)的我不關(guān)心天氣，不關(guān)心季節(jié)，不關(guān)心學(xué)習(xí)，一切都漠然了吧？大概是這樣的。那一年的總結(jié)我這樣寫(xiě)道：體重有增無(wú)減，成績(jī)有減無(wú)增。而且，兩方面變化的幅度都很大……

“我就是問(wèn)你想不想念了？”

班主任飽含無(wú)奈與失望的的聲音大聲的在走廊里回蕩。我低著頭，穿著薄薄的校服。卻沒(méi)意識(shí)到現(xiàn)在是寒冬，只是站在那里，沉默，一動(dòng)不動(dòng)。他終究沒(méi)從我口中問(wèn)出只言片語(yǔ)。最后，他像一只泄了氣的皮球一樣說(shuō)：“你先進(jìn)去吧，自己好好想想，以后我再找你談”。于是我唯一一次很順從的慢慢踱進(jìn)班級(jí)。我和他仿佛成了對(duì)立的死敵。他對(duì)我飽含希望，我讓他無(wú)數(shù)次失望；他天天強(qiáng)調(diào)不許遲到，我則天天慢悠悠地背著書(shū)包踱進(jìn)班級(jí)，然后鈴聲響起；他在上面三令五申，我馬上對(duì)以嬉皮笑臉，出言不遜。那又怎么樣呢？看到他曾因操勞過(guò)度而不能上班，代課老師教了一個(gè)月，我有高興么？沒(méi)有，反而寫(xiě)到這里，心里溢出的是略帶愧疚的感激，可是我怎樣才能和他說(shuō)一聲：對(duì)不起，謝謝？

怎么說(shuō)呢？那天下午的天氣的確很好，恰如范仲淹《蘇幕遮》中淺吟低唱的那一句“碧云天”。太陽(yáng)，似乎也充滿了柔情，毫不吝嗇地把陽(yáng)光釋放出來(lái)，那么暖，卻一點(diǎn)也不暴躁：緩慢地在你的皮膚上游走。還有風(fēng)，就像是在訴說(shuō)著緩慢的情話般呢喃，挑逗著窗外的樹(shù)，而樹(shù)也好像忍著不動(dòng)，抗拒著風(fēng)的撫摸。我，已經(jīng)好久沒(méi)有注視周圍的世界了。

是的，我就靜靜地坐在這里，看空氣里細(xì)小的灰塵，在窗簾的縫隙透過(guò)的光中散漫的飛。那情景真的如宮崎峻的動(dòng)畫(huà)電影般富有情調(diào)，唯一美中不足的是后桌在那里絮絮叨叨的聊天。心煩的我塞上耳機(jī)，聽(tīng)Tank的歌，不知怎么，耳邊就響起了那首《Dear Tank》那首歌的歌詞，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……

時(shí)間就這么不緊不慢的一路小跑到四月，三月春分給人的遐想還未遠(yuǎn)去。四月的月歷上，就醒目的出現(xiàn)了谷雨---這浸潤(rùn)著潮濕氣味的動(dòng)人節(jié)氣。可惜三月一直下雪，紛揚(yáng)不斷的，像個(gè)惱人的小惡魔，說(shuō)不定哪下就把你引向大地的懷抱。所以，總是對(duì)四月抱有期待吧，就連桌腳上自己胡亂涂鴉的裝飾畫(huà)都變成了大片醒目的綠和輕飄飄的白云。呵，我對(duì)這個(gè)春天過(guò)分期待了吧。

來(lái)不及感慨時(shí)光荏苒，甚至寫(xiě)文章都是一種奢侈。當(dāng)語(yǔ)文老師宣布作文題目自選時(shí)，我就打算把整個(gè)晚自習(xí)都交給這篇作文了。心里，有小小的歡呼，希望能夠?qū)懙脷g暢。滿心的希望，用這篇文章給我頹廢的高一一個(gè)交待?？墒怯植恢院握f(shuō)起，況且交待了又怎樣？來(lái)不及后悔，我已經(jīng)是高二下半年，剩下的時(shí)間經(jīng)不起任何折騰。這個(gè)班級(jí)里，每人每天都過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活。沒(méi)有時(shí)間娛樂(lè)，也忘記了怎樣娛樂(lè)。面對(duì)那些娛樂(lè)至死的宣言，我們也許會(huì)詫異：那究竟是怎樣的奢侈？

再瞥了一眼桌角的月歷，不用懷疑，今天已經(jīng)11日了。不過(guò)，除了感慨連帶的還有一點(diǎn)竊喜。因?yàn)榘磻T例，周日早自習(xí)免去。所以明早可以睡個(gè)懶覺(jué)，這難道便是忙碌生活中能有的小小幸福？臺(tái)上的蟹瓜蘭已經(jīng)堅(jiān)持不懈的開(kāi)了一個(gè)月了。繁茂的粉紅色的花，配上深綠的葉子，倒也是春意盎然?？上Т蟮厝圆粸槠渌鶆?dòng)，找不到文章描寫(xiě)的那一抹令人驚艷的新綠。然后，我的腦袋里就會(huì)很自然的蹦出那一年夏天綠的可怕的樹(shù)蔭。我第一次來(lái)到這所中學(xué)是07年夏末。以前經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)操場(chǎng)上那些繁多而遮擋不住青春活力的身影們，心里總有一絲絲羨艷。終于，我來(lái)了。那時(shí)，路邊的菊花開(kāi)得正燦，展現(xiàn)著它們的優(yōu)雅。然而我無(wú)心賞花，心早已被中考的成功帶來(lái)的自豪占滿。因此，我想在高中里大展身手的意圖不淺。進(jìn)了班級(jí)，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)號(hào)恰巧是911，這時(shí)只是付之一笑罷了，然面誰(shuí)又能預(yù)料不久以后，我的成績(jī)會(huì)拉響小小的警報(bào)？之后的發(fā)展便是庸俗的套路了，講的是一個(gè)人怎樣一蹶不振，彼時(shí)的我總是昏昏的在睡，唯有睡覺(jué)才能讓沒(méi)有容身之所的心靈暫時(shí)歇息。好像一醒了，靈魂便無(wú)處寄存似的，只能游蕩。醒了，也不知魂哪里去了，何時(shí)丟了，飛了，不見(jiàn)了。對(duì)于我，睡過(guò)去是唯一的解脫。那時(shí)的我不關(guān)心天氣，不關(guān)心季節(jié)，不關(guān)心學(xué)習(xí)，一切都漠然了吧？大概是這樣的。那一年的總結(jié)我這樣寫(xiě)道：體重有增無(wú)減，成績(jī)有減無(wú)增。而且，兩方面變化的幅度都很大……

“我就是問(wèn)你想不想念了？”

班主任飽含無(wú)奈與失望的的聲音大聲的在走廊里回蕩。我低著頭，穿著薄薄的校服。卻沒(méi)意識(shí)到現(xiàn)在是寒冬，只是站在那里，沉默，一動(dòng)不動(dòng)。他終究沒(méi)從我口中問(wèn)出只言片語(yǔ)。最后，他像一只泄了氣的皮球一樣說(shuō)：“你先進(jìn)去吧，自己好好想想，以后我再找你談”。于是我唯一一次很順從的慢慢踱進(jìn)班級(jí)。我和他仿佛成了對(duì)立的死敵。他對(duì)我飽含希望，我讓他無(wú)數(shù)次失望；他天天強(qiáng)調(diào)不許遲到，我則天天慢悠悠地背著書(shū)包踱進(jìn)班級(jí)，然后鈴聲響起；他在上面三令五申，我馬上對(duì)以嬉皮笑臉，出言不遜。那又怎么樣呢？看到他曾因操勞過(guò)度而不能上班，代課老師教了一個(gè)月，我有高興么？沒(méi)有，反而寫(xiě)到這里，心里溢出的是略帶愧疚的感激，可是我怎樣才能和他說(shuō)一聲：對(duì)不起，謝謝？

怎么說(shuō)呢？那天下午的天氣的確很好，恰如范仲淹《蘇幕遮》中淺吟低唱的那一句“碧云天”。太陽(yáng)，似乎也充滿了柔情，毫不吝嗇地把陽(yáng)光釋放出來(lái)，那么暖，卻一點(diǎn)也不暴躁：緩慢地在你的皮膚上游走。還有風(fēng)，就像是在訴說(shuō)著緩慢的情話般呢喃，挑逗著窗外的樹(shù)，而樹(shù)也好像忍著不動(dòng)，抗拒著風(fēng)的撫摸。我，已經(jīng)好久沒(méi)有注視周圍的世界了。

是的，我就靜靜地坐在這里，看空氣里細(xì)小的灰塵，在窗簾的縫隙透過(guò)的光中散漫的飛。那情景真的如宮崎峻的動(dòng)畫(huà)電影般富有情調(diào)，唯一美中不足的是后桌在那里絮絮叨叨的聊天。心煩的我塞上耳機(jī)，聽(tīng)Tank的歌，不知怎么，耳邊就響起了那首《Dear Tank》那首歌的歌詞，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……

時(shí)間就這么不緊不慢的一路小跑到四月，三月春分給人的遐想還未遠(yuǎn)去。四月的月歷上，就醒目的出現(xiàn)了谷雨---這浸潤(rùn)著潮濕氣味的動(dòng)人節(jié)氣?？上乱恢?a href="http://icitentertainment.net/zt/xiaxue/" title="下雪作文">下雪，紛揚(yáng)不斷的，像個(gè)惱人的小惡魔，說(shuō)不定哪下就把你引向大地的懷抱。所以，總是對(duì)四月抱有期待吧，就連桌腳上自己胡亂涂鴉的裝飾畫(huà)都變成了大片醒目的綠和輕飄飄的白云。呵，我對(duì)這個(gè)春天過(guò)分期待了吧。

來(lái)不及感慨時(shí)光荏苒，甚至寫(xiě)文章都是一種奢侈。當(dāng)語(yǔ)文老師宣布作文題目自選時(shí)，我就打算把整個(gè)晚自習(xí)都交給這篇作文了。心里，有小小的歡呼，希望能夠?qū)懙脷g暢。滿心的希望，用這篇文章給我頹廢的高一一個(gè)交待。可是又不知以何說(shuō)起，況且交待了又怎樣？來(lái)不及后悔，我已經(jīng)是高二下半年，剩下的時(shí)間經(jīng)不起任何折騰。這個(gè)班級(jí)里，每人每天都過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活。沒(méi)有時(shí)間娛樂(lè)，也忘記了怎樣娛樂(lè)。面對(duì)那些娛樂(lè)至死的宣言，我們也許會(huì)詫異：那究竟是怎樣的奢侈？

再瞥了一眼桌角的月歷，不用懷疑，今天已經(jīng)11日了。不過(guò)，除了感慨連帶的還有一點(diǎn)竊喜。因?yàn)榘磻T例，周日早自習(xí)免去。所以明早可以睡個(gè)懶覺(jué)，這難道便是忙碌生活中能有的小小幸福？臺(tái)上的蟹瓜蘭已經(jīng)堅(jiān)持不懈的開(kāi)了一個(gè)月了。繁茂的粉紅色的花，配上深綠的葉子，倒也是春意盎然?？上Т蟮厝圆粸槠渌鶆?dòng)，找不到文章描寫(xiě)的那一抹令人驚艷的新綠。然后，我的腦袋里就會(huì)很自然的蹦出那一年夏天綠的可怕的樹(shù)蔭。我第一次來(lái)到這所中學(xué)是07年夏末。以前經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)操場(chǎng)上那些繁多而遮擋不住青春活力的身影們，心里總有一絲絲羨艷。終于，我來(lái)了。那時(shí)，路邊的菊花開(kāi)得正燦，展現(xiàn)著它們的優(yōu)雅。然而我無(wú)心賞花，心早已被中考的成功帶來(lái)的自豪占滿。因此，我想在高中里大展身手的意圖不淺。進(jìn)了班級(jí)，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)號(hào)恰巧是911，這時(shí)只是付之一笑罷了，然面誰(shuí)又能預(yù)料不久以后，我的成績(jī)會(huì)拉響小小的警報(bào)？之后的發(fā)展便是庸俗的套路了，講的是一個(gè)人怎樣一蹶不振，彼時(shí)的我總是昏昏的在睡，唯有睡覺(jué)才能讓沒(méi)有容身之所的心靈暫時(shí)歇息。好像一醒了，靈魂便無(wú)處寄存似的，只能游蕩。醒了，也不知魂哪里去了，何時(shí)丟了，飛了，不見(jiàn)了。對(duì)于我，睡過(guò)去是唯一的解脫。那時(shí)的我不關(guān)心天氣，不關(guān)心季節(jié)，不關(guān)心學(xué)習(xí)，一切都漠然了吧？大概是這樣的。那一年的總結(jié)我這樣寫(xiě)道：體重有增無(wú)減，成績(jī)有減無(wú)增。而且，兩方面變化的幅度都很大……

“我就是問(wèn)你想不想念了？”

班主任飽含無(wú)奈與失望的的聲音大聲的在走廊里回蕩。我低著頭，穿著薄薄的校服。卻沒(méi)意識(shí)到現(xiàn)在是寒冬，只是站在那里，沉默，一動(dòng)不動(dòng)。他終究沒(méi)從我口中問(wèn)出只言片語(yǔ)。最后，他像一只泄了氣的皮球一樣說(shuō)：“你先進(jìn)去吧，自己好好想想，以后我再找你談”。于是我唯一一次很順從的慢慢踱進(jìn)班級(jí)。我和他仿佛成了對(duì)立的死敵。他對(duì)我飽含希望，我讓他無(wú)數(shù)次失望；他天天強(qiáng)調(diào)不許遲到，我則天天慢悠悠地背著書(shū)包踱進(jìn)班級(jí)，然后鈴聲響起；他在上面三令五申，我馬上對(duì)以嬉皮笑臉，出言不遜。那又怎么樣呢？看到他曾因操勞過(guò)度而不能上班，代課老師教了一個(gè)月，我有高興么？沒(méi)有，反而寫(xiě)到這里，心里溢出的是略帶愧疚的感激，可是我怎樣才能和他說(shuō)一聲：對(duì)不起，謝謝？

怎么說(shuō)呢？那天下午的天氣的確很好，恰如范仲淹《蘇幕遮》中淺吟低唱的那一句“碧云天”。太陽(yáng)，似乎也充滿了柔情，毫不吝嗇地把陽(yáng)光釋放出來(lái)，那么暖，卻一點(diǎn)也不暴躁：緩慢地在你的皮膚上游走。還有風(fēng)，就像是在訴說(shuō)著緩慢的情話般呢喃，挑逗著窗外的樹(shù)，而樹(shù)也好像忍著不動(dòng)，抗拒著風(fēng)的撫摸。我，已經(jīng)好久沒(méi)有注視周圍的世界了。

是的，我就靜靜地坐在這里，看空氣里細(xì)小的灰塵，在窗簾的縫隙透過(guò)的光中散漫的飛。那情景真的如宮崎峻的動(dòng)畫(huà)電影般富有情調(diào)，唯一美中不足的是后桌在那里絮絮叨叨的聊天。心煩的我塞上耳機(jī)，聽(tīng)Tank的歌，不知怎么，耳邊就響起了那首《Dear Tank》那首歌的歌詞，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……

時(shí)間就這么不緊不慢的一路小跑到四月，三月春分給人的遐想還未遠(yuǎn)去。四月的月歷上，就醒目的出現(xiàn)了谷雨---這浸潤(rùn)著潮濕氣味的動(dòng)人節(jié)氣。可惜三月一直下雪，紛揚(yáng)不斷的，像個(gè)惱人的小惡魔，說(shuō)不定哪下就把你引向大地的懷抱。所以，總是對(duì)四月抱有期待吧，就連桌腳上自己胡亂涂鴉的裝飾畫(huà)都變成了大片醒目的綠和輕飄飄的白云。呵，我對(duì)這個(gè)春天過(guò)分期待了吧。

來(lái)不及感慨時(shí)光荏苒，甚至寫(xiě)文章都是一種奢侈。當(dāng)語(yǔ)文老師宣布作文題目自選時(shí)，我就打算把整個(gè)晚自習(xí)都交給這篇作文了。心里，有小小的歡呼，希望能夠?qū)懙脷g暢。滿心的希望，用這篇文章給我頹廢的高一一個(gè)交待?？墒怯植恢院握f(shuō)起，況且交待了又怎樣？來(lái)不及后悔，我已經(jīng)是高二下半年，剩下的時(shí)間經(jīng)不起任何折騰。這個(gè)班級(jí)里，每人每天都過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活。沒(méi)有時(shí)間娛樂(lè)，也忘記了怎樣娛樂(lè)。面對(duì)那些娛樂(lè)至死的宣言，我們也許會(huì)詫異：那究竟是怎樣的奢侈？

再瞥了一眼桌角的月歷，不用懷疑，今天已經(jīng)11日了。不過(guò)，除了感慨連帶的還有一點(diǎn)竊喜。因?yàn)榘磻T例，周日早自習(xí)免去。所以明早可以睡個(gè)懶覺(jué)，這難道便是忙碌生活中能有的小小幸福？臺(tái)上的蟹瓜蘭已經(jīng)堅(jiān)持不懈的開(kāi)了一個(gè)月了。繁茂的粉紅色的花，配上深綠的葉子，倒也是春意盎然?？上Т蟮厝圆粸槠渌鶆?dòng)，找不到文章描寫(xiě)的那一抹令人驚艷的新綠。然后，我的腦袋里就會(huì)很自然的蹦出那一年夏天綠的可怕的樹(shù)蔭。我第一次來(lái)到這所中學(xué)是07年夏末。以前經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)操場(chǎng)上那些繁多而遮擋不住青春活力的身影們，心里總有一絲絲羨艷。終于，我來(lái)了。那時(shí)，路邊的菊花開(kāi)得正燦，展現(xiàn)著它們的優(yōu)雅。然而我無(wú)心賞花，心早已被中考的成功帶來(lái)的自豪占滿。因此，我想在高中里大展身手的意圖不淺。進(jìn)了班級(jí)，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)號(hào)恰巧是911，這時(shí)只是付之一笑罷了，然面誰(shuí)又能預(yù)料不久以后，我的成績(jī)會(huì)拉響小小的警報(bào)？之后的發(fā)展便是庸俗的套路了，講的是一個(gè)人怎樣一蹶不振，彼時(shí)的我總是昏昏的在睡，唯有睡覺(jué)才能讓沒(méi)有容身之所的心靈暫時(shí)歇息。好像一醒了，靈魂便無(wú)處寄存似的，只能游蕩。醒了，也不知魂哪里去了，何時(shí)丟了，飛了，不見(jiàn)了。對(duì)于我，睡過(guò)去是唯一的解脫。那時(shí)的我不關(guān)心天氣，不關(guān)心季節(jié)，不關(guān)心學(xué)習(xí)，一切都漠然了吧？大概是這樣的。那一年的總結(jié)我這樣寫(xiě)道：體重有增無(wú)減，成績(jī)有減無(wú)增。而且，兩方面變化的幅度都很大……

“我就是問(wèn)你想不想念了？”

班主任飽含無(wú)奈與失望的的聲音大聲的在走廊里回蕩。我低著頭，穿著薄薄的校服。卻沒(méi)意識(shí)到現(xiàn)在是寒冬，只是站在那里，沉默，一動(dòng)不動(dòng)。他終究沒(méi)從我口中問(wèn)出只言片語(yǔ)。最后，他像一只泄了氣的皮球一樣說(shuō)：“你先進(jìn)去吧，自己好好想想，以后我再找你談”。于是我唯一一次很順從的慢慢踱進(jìn)班級(jí)。我和他仿佛成了對(duì)立的死敵。他對(duì)我飽含希望，我讓他無(wú)數(shù)次失望；他天天強(qiáng)調(diào)不許遲到，我則天天慢悠悠地背著書(shū)包踱進(jìn)班級(jí)，然后鈴聲響起；他在上面三令五申，我馬上對(duì)以嬉皮笑臉，出言不遜。那又怎么樣呢？看到他曾因操勞過(guò)度而不能上班，代課老師教了一個(gè)月，我有高興么？沒(méi)有，反而寫(xiě)到這里，心里溢出的是略帶愧疚的感激，可是我怎樣才能和他說(shuō)一聲：對(duì)不起，謝謝？

怎么說(shuō)呢？那天下午的天氣的確很好，恰如范仲淹《蘇幕遮》中淺吟低唱的那一句“碧云天”。太陽(yáng)，似乎也充滿了柔情，毫不吝嗇地把陽(yáng)光釋放出來(lái)，那么暖，卻一點(diǎn)也不暴躁：緩慢地在你的皮膚上游走。還有風(fēng)，就像是在訴說(shuō)著緩慢的情話般呢喃，挑逗著窗外的樹(shù)，而樹(shù)也好像忍著不動(dòng)，抗拒著風(fēng)的撫摸。我，已經(jīng)好久沒(méi)有注視周圍的世界了。

是的，我就靜靜地坐在這里，看空氣里細(xì)小的灰塵，在窗簾的縫隙透過(guò)的光中散漫的飛。那情景真的如宮崎峻的動(dòng)畫(huà)電影般富有情調(diào)，唯一美中不足的是后桌在那里絮絮叨叨的聊天。心煩的我塞上耳機(jī)，聽(tīng)Tank的歌，不知怎么，耳邊就響起了那首《Dear Tank》那首歌的歌詞，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……

時(shí)間就這么不緊不慢的一路小跑到四月，三月春分給人的遐想還未遠(yuǎn)去。四月的月歷上，就醒目的出現(xiàn)了谷雨---這浸潤(rùn)著潮濕氣味的動(dòng)人節(jié)氣。可惜三月一直下雪，紛揚(yáng)不斷的，像個(gè)惱人的小惡魔，說(shuō)不定哪下就把你引向大地的懷抱。所以，總是對(duì)四月抱有期待吧，就連桌腳上自己胡亂涂鴉的裝飾畫(huà)都變成了大片醒目的綠和輕飄飄的白云。呵，我對(duì)這個(gè)春天過(guò)分期待了吧。

來(lái)不及感慨時(shí)光荏苒，甚至寫(xiě)文章都是一種奢侈。當(dāng)語(yǔ)文老師宣布作文題目自選時(shí)，我就打算把整個(gè)晚自習(xí)都交給這篇作文了。心里，有小小的歡呼，希望能夠?qū)懙脷g暢。滿心的希望，用這篇文章給我頹廢的高一一個(gè)交待?？墒怯植恢院握f(shuō)起，況且交待了又怎樣？來(lái)不及后悔，我已經(jīng)是高二下半年，剩下的時(shí)間經(jīng)不起任何折騰。這個(gè)班級(jí)里，每人每天都過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活。沒(méi)有時(shí)間娛樂(lè)，也忘記了怎樣娛樂(lè)。面對(duì)那些娛樂(lè)至死的宣言，我們也許會(huì)詫異：那究竟是怎樣的奢侈？

再瞥了一眼桌角的月歷，不用懷疑，今天已經(jīng)11日了。不過(guò)，除了感慨連帶的還有一點(diǎn)竊喜。因?yàn)榘磻T例，周日早自習(xí)免去。所以明早可以睡個(gè)懶覺(jué)，這難道便是忙碌生活中能有的小小幸福？臺(tái)上的蟹瓜蘭已經(jīng)堅(jiān)持不懈的開(kāi)了一個(gè)月了。繁茂的粉紅色的花，配上深綠的葉子，倒也是春意盎然?？上Т蟮厝圆粸槠渌鶆?dòng)，找不到文章描寫(xiě)的那一抹令人驚艷的新綠。然后，我的腦袋里就會(huì)很自然的蹦出那一年夏天綠的可怕的樹(shù)蔭。我第一次來(lái)到這所中學(xué)是07年夏末。以前經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)操場(chǎng)上那些繁多而遮擋不住青春活力的身影們，心里總有一絲絲羨艷。終于，我來(lái)了。那時(shí)，路邊的菊花開(kāi)得正燦，展現(xiàn)著它們的優(yōu)雅。然而我無(wú)心賞花，心早已被中考的成功帶來(lái)的自豪占滿。因此，我想在高中里大展身手的意圖不淺。進(jìn)了班級(jí)，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)號(hào)恰巧是911，這時(shí)只是付之一笑罷了，然面誰(shuí)又能預(yù)料不久以后，我的成績(jī)會(huì)拉響小小的警報(bào)？之后的發(fā)展便是庸俗的套路了，講的是一個(gè)人怎樣一蹶不振，彼時(shí)的我總是昏昏的在睡，唯有睡覺(jué)才能讓沒(méi)有容身之所的心靈暫時(shí)歇息。好像一醒了，靈魂便無(wú)處寄存似的，只能游蕩。醒了，也不知魂哪里去了，何時(shí)丟了，飛了，不見(jiàn)了。對(duì)于我，睡過(guò)去是唯一的解脫。那時(shí)的我不關(guān)心天氣，不關(guān)心季節(jié)，不關(guān)心學(xué)習(xí)，一切都漠然了吧？大概是這樣的。那一年的總結(jié)我這樣寫(xiě)道：體重有增無(wú)減，成績(jī)有減無(wú)增。而且，兩方面變化的幅度都很大……

“我就是問(wèn)你想不想念了？”

班主任飽含無(wú)奈與失望的的聲音大聲的在走廊里回蕩。我低著頭，穿著薄薄的校服。卻沒(méi)意識(shí)到現(xiàn)在是寒冬，只是站在那里，沉默，一動(dòng)不動(dòng)。他終究沒(méi)從我口中問(wèn)出只言片語(yǔ)。最后，他像一只泄了氣的皮球一樣說(shuō)：“你先進(jìn)去吧，自己好好想想，以后我再找你談”。于是我唯一一次很順從的慢慢踱進(jìn)班級(jí)。我和他仿佛成了對(duì)立的死敵。他對(duì)我飽含希望，我讓他無(wú)數(shù)次失望；他天天強(qiáng)調(diào)不許遲到，我則天天慢悠悠地背著書(shū)包踱進(jìn)班級(jí)，然后鈴聲響起；他在上面三令五申，我馬上對(duì)以嬉皮笑臉，出言不遜。那又怎么樣呢？看到他曾因操勞過(guò)度而不能上班，代課老師教了一個(gè)月，我有高興么？沒(méi)有，反而寫(xiě)到這里，心里溢出的是略帶愧疚的感激，可是我怎樣才能和他說(shuō)一聲：對(duì)不起，謝謝？

怎么說(shuō)呢？那天下午的天氣的確很好，恰如范仲淹《蘇幕遮》中淺吟低唱的那一句“碧云天”。太陽(yáng)，似乎也充滿了柔情，毫不吝嗇地把陽(yáng)光釋放出來(lái)，那么暖，卻一點(diǎn)也不暴躁：緩慢地在你的皮膚上游走。還有風(fēng)，就像是在訴說(shuō)著緩慢的情話般呢喃，挑逗著窗外的樹(shù)，而樹(shù)也好像忍著不動(dòng)，抗拒著風(fēng)的撫摸。我，已經(jīng)好久沒(méi)有注視周圍的世界了。

是的，我就靜靜地坐在這里，看空氣里細(xì)小的灰塵，在窗簾的縫隙透過(guò)的光中散漫的飛。那情景真的如宮崎峻的動(dòng)畫(huà)電影般富有情調(diào)，唯一美中不足的是后桌在那里絮絮叨叨的聊天。心煩的我塞上耳機(jī)，聽(tīng)Tank的歌，不知怎么，耳邊就響起了那首《Dear Tank》那首歌的歌詞，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……

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作者：高中高三學(xué)生（2）班 董江南   時(shí)間：2022-12-13 00:00