文章摘要：高中議論文作文:怎么寫好地震后，我們堅(jiān)強(qiáng)9500字作文？寒風(fēng)吹起，細(xì)雨迷離，風(fēng)雨攜開我的記憶。2008年5月12日14：28分，上帝發(fā)了脾氣，在汶川跺了跺腳， 一剎那，汶川三千繁華化為殘洹敗瓦，千萬(wàn)的汶川人民埋在陽(yáng)光下等待陽(yáng)光的重臨。地震。7．8級(jí)。這場(chǎng)災(zāi)難奪走了多少人的生命，就連通往天堂的路也開始變得擁擠．流水成玉，這是心手相連的奇跡。以下是潘衛(wèi)霞寫的《地震后，我們堅(jiān)強(qiáng)》范文；

好地震后，我們堅(jiān)強(qiáng)作文9500字概況

• 作者：潘衛(wèi)霞
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：9500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分113段敘寫
• 更新：2024年10月07日 20時(shí)32分

高中高中議論文作文9500字   潘衛(wèi)霞   賀州市 高中高三學(xué)生（5）班

寒風(fēng)吹起，細(xì)雨迷離，風(fēng)雨攜開我的記憶。

2008年5月12日14：28分，上帝發(fā)了脾氣，在汶川跺了跺腳， 一剎那，汶川三千繁華化為殘洹敗瓦，千萬(wàn)的汶川人民埋在陽(yáng)光下等待陽(yáng)光的重臨。

地震。7．8級(jí)。

這場(chǎng)災(zāi)難奪走了多少人的生命，就連通往天堂的路也開始變得擁擠．

流水成玉，這是心手相連的奇跡！貝砂成珠，這是血濃于水的諾言！你的奉獻(xiàn)和參與使我們在短短十幾天內(nèi)就為災(zāi)區(qū)募集了超過(guò)2300萬(wàn)元善款；感謝有你！地動(dòng)山搖時(shí)，你的手緊緊相握！你的真情和愛(ài)心匯聚成海，溫暖了網(wǎng)絡(luò)世界，也感動(dòng)了我們身邊的每一個(gè)人；感謝有你！地暗天昏里，你的心緊緊相依！你的祈禱和祝福讓逝者安息、生者奮發(fā)，也點(diǎn)亮了我們重建家園的美好希望！

“我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。”這是印度詩(shī)人泰戈?duì)柕?a href="http://icitentertainment.net/zt/yijumingyan/" title="一句名言作文">一句名言，可是在那一刻，一位名叫譚千秋的人民教師完整的詮釋了這句話的含義。他在千鈞一發(fā)的生死關(guān)頭，毅然張開雙臂趴在課桌上，仿若一只展翅護(hù)犢的雄鷹，把4名學(xué)生死死地護(hù)在他身子底下。他把生的希望完全留給了他的4名學(xué)生，為孩子們插上了翅膀，希望他們能夠飛翔于人世．當(dāng)救援人員將他們救起，他已血肉模糊了。愛(ài)在這一刻是無(wú)私的。

在地震后的第二天上演了催人淚下的一幕：一名衣衫襤褸的乞丐手里攥著皺巴巴的40多元錢，投進(jìn)了街道旁邊的捐款箱里，然后靦腆的朝鏡頭笑了笑。看到這，我已經(jīng)淚流滿面了。一名生活在城市最底層的人卻捐出了差多不夠自己一個(gè)月的花銷的錢。這一刻，我深切的感受到了愛(ài)的偉大。

．．．．．．．．．．．．．

嗚，嗚，嗚——遠(yuǎn)處是誰(shuí)在哭泣？凄愴的童聲撕碎了我的心，散在這濕淋淋的空氣里，向前求索，四處尋覓。

孩子？是你嗎？是你在哭泣嗎？你到底在哪里？搬開一捧捧土，一捧捧泥；移走一塊塊板，一具具遺體……孩子，你的哭聲將我牽引。請(qǐng)牽住我的手，淚水不會(huì)讓時(shí)間倒流；請(qǐng)牽住我的手，讓我?guī)氵h(yuǎn)離這個(gè)傷心的廢墟。孩子，你的媽媽在哪里？讓我?guī)闳プ穼ぁ?/p>

天空啊天空，請(qǐng)不要再哭泣，請(qǐng)?jiān)俅温冻鲆唤z希望的光明。孩子啊孩子，我們的心彼此依偎著淚泣吧，彼此相系著尋覓。請(qǐng)緊緊的握住我的手吧，我好不易才能找到你。讓我?guī)愀唢w吧，去尋找你的母親。嗚，嗚，嗚——天空之上，是誰(shuí)在哭泣？云影間流動(dòng)著人影與白色的羽翼。

孩子！快聽！世界好沉靜，夏蟲也忘記了呼吸。讓我們一起祈禱吧，祈禱那光明的旭日再次降臨。大雨下啊下，下個(gè)不停。請(qǐng)牽住我的手，眼含著淚水穿過(guò)廢墟。孩子啊孩子，讓那些在大雨中急行而來(lái)的摯熱至親的火炬平慰你我迷茫的心靈。讓我?guī)銦o(wú)怨無(wú)悔的高飛，遠(yuǎn)離這個(gè)傷心的故地。孩子啊孩子，你的媽媽在哪里？讓我?guī)闳プ穼?dǎo)。

天空之上，是誰(shuí)在哭泣？可憐的孩子啊孩子，你的媽媽在那里，那里好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，讓我陪你尋去?？蓱z的孩子啊孩子，你還未學(xué)會(huì)飛翔，卻已早早離開了地表，離開這快樂(lè)過(guò)傷心過(guò)的故地。大雨下啊下，下個(gè)不停。世界顯得好沉寂，夏蟲也忘記了呼吸，靜靜的聆聽。世界顯得好沉寂，孩子，讓我系住你的細(xì)小手臂，讓我扶起的稚弱心靈。去尋覓烏云后的光明。世界顯得好沉寂，上空是誰(shuí)在默默的呼吸著？孩子，讓我?guī)闳ふ夷愕哪赣H。黎明快到了啊，曙光在哪里？深藍(lán)的主色調(diào)渲染著黎明的云。天空停止了哭泣。彩虹是否能在風(fēng)雨后升起？會(huì)的，一定會(huì)！就像那漸行漸遠(yuǎn)的希望與光明的心，讓我們一次又一次將它追回故地。

看??！快看！我親愛(ài)的孩子。那含淚的天空又一次轉(zhuǎn)藍(lán)徹了，藍(lán)徹了我的心。天空已經(jīng)收斂起了悲傷，停止了哭泣，再次露出了光明的旭日，彩虹在雨夜后升起了。廢墟中有花開了，鮮花好美，云影間流動(dòng)著人影與白色的羽翼??！愿你們?cè)谀沁b遠(yuǎn)的天國(guó)，幸福而快樂(lè)。

．．．．．．．．．．．．．．．．

生命中第一次地震，讓我感到了生命的脆弱與頑強(qiáng)．

所幸我們離汶川較遠(yuǎn)，受災(zāi)不嚴(yán)重．這幾天，電視中反復(fù)播放的鏡頭常常讓我淚留滿面．僅僅在一瞬間，寧?kù)o安詳?shù)男】h鎮(zhèn)便夷為平地，昔日歡聲笑語(yǔ)的校園成為一堆瓦礫，活蹦亂跳的孩子們剎那間被掩埋于廢墟之中，人們寒風(fēng)吹起，細(xì)雨迷離，風(fēng)雨攜開我的記憶。

2008年5月12日14：28分，上帝發(fā)了脾氣，在汶川跺了跺腳， 一剎那，汶川三千繁華化為殘洹敗瓦，千萬(wàn)的汶川人民埋在陽(yáng)光下等待陽(yáng)光的重臨。

地震。7．8級(jí)。

這場(chǎng)災(zāi)難奪走了多少人的生命，就連通往天堂的路也開始變得擁擠．

流水成玉，這是心手相連的奇跡！貝砂成珠，這是血濃于水的諾言！你的奉獻(xiàn)和參與使我們?cè)诙潭淌畮滋靸?nèi)就為災(zāi)區(qū)募集了超過(guò)2300萬(wàn)元善款；感謝有你！地動(dòng)山搖時(shí)，你的手緊緊相握！你的真情和愛(ài)心匯聚成海，溫暖了網(wǎng)絡(luò)世界，也感動(dòng)了我們身邊的每一個(gè)人；感謝有你！地暗天昏里，你的心緊緊相依！你的祈禱和祝福讓逝者安息、生者奮發(fā)，也點(diǎn)亮了我們重建家園的美好希望！

“我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。”這是印度詩(shī)人泰戈?duì)柕?a href="http://icitentertainment.net/zt/yijumingyan/" title="一句名言作文">一句名言，可是在那一刻，一位名叫譚千秋的人民教師完整的詮釋了這句話的含義。他在千鈞一發(fā)的生死關(guān)頭，毅然張開雙臂趴在課桌上，仿若一只展翅護(hù)犢的雄鷹，把4名學(xué)生死死地護(hù)在他身子底下。他把生的希望完全留給了他的4名學(xué)生，為孩子們插上了翅膀，希望他們能夠飛翔于人世．當(dāng)救援人員將他們救起，他已血肉模糊了。愛(ài)在這一刻是無(wú)私的。

在地震后的第二天上演了催人淚下的一幕：一名衣衫襤褸的乞丐手里攥著皺巴巴的40多元錢，投進(jìn)了街道旁邊的捐款箱里，然后靦腆的朝鏡頭笑了笑?？吹竭@，我已經(jīng)淚流滿面了。一名生活在城市最底層的人卻捐出了差多不夠自己一個(gè)月的花銷的錢。這一刻，我深切的感受到了愛(ài)的偉大。

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嗚，嗚，嗚——遠(yuǎn)處是誰(shuí)在哭泣？凄愴的童聲撕碎了我的心，散在這濕淋淋的空氣里，向前求索，四處尋覓。

孩子？是你嗎？是你在哭泣嗎？你到底在哪里？搬開一捧捧土，一捧捧泥；移走一塊塊板，一具具遺體……孩子，你的哭聲將我牽引。請(qǐng)牽住我的手，淚水不會(huì)讓時(shí)間倒流；請(qǐng)牽住我的手，讓我?guī)氵h(yuǎn)離這個(gè)傷心的廢墟。孩子，你的媽媽在哪里？讓我?guī)闳プ穼ぁ?/p>

天空啊天空，請(qǐng)不要再哭泣，請(qǐng)?jiān)俅温冻鲆唤z希望的光明。孩子啊孩子，我們的心彼此依偎著淚泣吧，彼此相系著尋覓。請(qǐng)緊緊的握住我的手吧，我好不易才能找到你。讓我?guī)愀唢w吧，去尋找你的母親。嗚，嗚，嗚——天空之上，是誰(shuí)在哭泣？云影間流動(dòng)著人影與白色的羽翼。

孩子！快聽！世界好沉靜，夏蟲也忘記了呼吸。讓我們一起祈禱吧，祈禱那光明的旭日再次降臨。大雨下啊下，下個(gè)不停。請(qǐng)牽住我的手，眼含著淚水穿過(guò)廢墟。孩子啊孩子，讓那些在大雨中急行而來(lái)的摯熱至親的火炬平慰你我迷茫的心靈。讓我?guī)銦o(wú)怨無(wú)悔的高飛，遠(yuǎn)離這個(gè)傷心的故地。孩子啊孩子，你的媽媽在哪里？讓我?guī)闳プ穼?dǎo)。

天空之上，是誰(shuí)在哭泣？可憐的孩子啊孩子，你的媽媽在那里，那里好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，讓我陪你尋去?？蓱z的孩子啊孩子，你還未學(xué)會(huì)飛翔，卻已早早離開了地表，離開這快樂(lè)過(guò)傷心過(guò)的故地。大雨下啊下，下個(gè)不停。世界顯得好沉寂，夏蟲也忘記了呼吸，靜靜的聆聽。世界顯得好沉寂，孩子，讓我系住你的細(xì)小手臂，讓我扶起的稚弱心靈。去尋覓烏云后的光明。世界顯得好沉寂，上空是誰(shuí)在默默的呼吸著？孩子，讓我?guī)闳ふ夷愕哪赣H。黎明快到了啊，曙光在哪里？深藍(lán)的主色調(diào)渲染著黎明的云。天空停止了哭泣。彩虹是否能在風(fēng)雨后升起？會(huì)的，一定會(huì)！就像那漸行漸遠(yuǎn)的希望與光明的心，讓我們一次又一次將它追回故地。

看啊！快看！我親愛(ài)的孩子。那含淚的天空又一次轉(zhuǎn)藍(lán)徹了，藍(lán)徹了我的心。天空已經(jīng)收斂起了悲傷，停止了哭泣，再次露出了光明的旭日，彩虹在雨夜后升起了。廢墟中有花開了，鮮花好美，云影間流動(dòng)著人影與白色的羽翼??！愿你們?cè)谀沁b遠(yuǎn)的天國(guó)，幸福而快樂(lè)。

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生命中第一次地震，讓我感到了生命的脆弱與頑強(qiáng)．

所幸我們離汶川較遠(yuǎn)，受災(zāi)不嚴(yán)重．這幾天，電視中反復(fù)播放的鏡頭常常讓我淚留滿面．僅僅在一瞬間，寧?kù)o安詳?shù)男】h鎮(zhèn)便夷為平地，昔日歡聲笑語(yǔ)的校園成為一堆瓦礫，活蹦亂跳的孩子們剎那間被掩埋于廢墟之中，人們寒風(fēng)吹起，細(xì)雨迷離，風(fēng)雨攜開我的記憶。

2008年5月12日14：28分，上帝發(fā)了脾氣，在汶川跺了跺腳， 一剎那，汶川三千繁華化為殘洹敗瓦，千萬(wàn)的汶川人民埋在陽(yáng)光下等待陽(yáng)光的重臨。

地震。7．8級(jí)。

這場(chǎng)災(zāi)難奪走了多少人的生命，就連通往天堂的路也開始變得擁擠．

流水成玉，這是心手相連的奇跡！貝砂成珠，這是血濃于水的諾言！你的奉獻(xiàn)和參與使我們?cè)诙潭淌畮滋靸?nèi)就為災(zāi)區(qū)募集了超過(guò)2300萬(wàn)元善款；感謝有你！地動(dòng)山搖時(shí)，你的手緊緊相握！你的真情和愛(ài)心匯聚成海，溫暖了網(wǎng)絡(luò)世界，也感動(dòng)了我們身邊的每一個(gè)人；感謝有你！地暗天昏里，你的心緊緊相依！你的祈禱和祝福讓逝者安息、生者奮發(fā)，也點(diǎn)亮了我們重建家園的美好希望！

“我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命?！边@是印度詩(shī)人泰戈?duì)柕?a href="http://icitentertainment.net/zt/yijumingyan/" title="一句名言作文">一句名言，可是在那一刻，一位名叫譚千秋的人民教師完整的詮釋了這句話的含義。他在千鈞一發(fā)的生死關(guān)頭，毅然張開雙臂趴在課桌上，仿若一只展翅護(hù)犢的雄鷹，把4名學(xué)生死死地護(hù)在他身子底下。他把生的希望完全留給了他的4名學(xué)生，為孩子們插上了翅膀，希望他們能夠飛翔于人世．當(dāng)救援人員將他們救起，他已血肉模糊了。愛(ài)在這一刻是無(wú)私的。

在地震后的第二天上演了催人淚下的一幕：一名衣衫襤褸的乞丐手里攥著皺巴巴的40多元錢，投進(jìn)了街道旁邊的捐款箱里，然后靦腆的朝鏡頭笑了笑。看到這，我已經(jīng)淚流滿面了。一名生活在城市最底層的人卻捐出了差多不夠自己一個(gè)月的花銷的錢。這一刻，我深切的感受到了愛(ài)的偉大。

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嗚，嗚，嗚——遠(yuǎn)處是誰(shuí)在哭泣？凄愴的童聲撕碎了我的心，散在這濕淋淋的空氣里，向前求索，四處尋覓。

孩子？是你嗎？是你在哭泣嗎？你到底在哪里？搬開一捧捧土，一捧捧泥；移走一塊塊板，一具具遺體……孩子，你的哭聲將我牽引。請(qǐng)牽住我的手，淚水不會(huì)讓時(shí)間倒流；請(qǐng)牽住我的手，讓我?guī)氵h(yuǎn)離這個(gè)傷心的廢墟。孩子，你的媽媽在哪里？讓我?guī)闳プ穼ぁ?/p>

天空啊天空，請(qǐng)不要再哭泣，請(qǐng)?jiān)俅温冻鲆唤z希望的光明。孩子啊孩子，我們的心彼此依偎著淚泣吧，彼此相系著尋覓。請(qǐng)緊緊的握住我的手吧，我好不易才能找到你。讓我?guī)愀唢w吧，去尋找你的母親。嗚，嗚，嗚——天空之上，是誰(shuí)在哭泣？云影間流動(dòng)著人影與白色的羽翼。

孩子！快聽！世界好沉靜，夏蟲也忘記了呼吸。讓我們一起祈禱吧，祈禱那光明的旭日再次降臨。大雨下啊下，下個(gè)不停。請(qǐng)牽住我的手，眼含著淚水穿過(guò)廢墟。孩子啊孩子，讓那些在大雨中急行而來(lái)的摯熱至親的火炬平慰你我迷茫的心靈。讓我?guī)銦o(wú)怨無(wú)悔的高飛，遠(yuǎn)離這個(gè)傷心的故地。孩子啊孩子，你的媽媽在哪里？讓我?guī)闳プ穼?dǎo)。

天空之上，是誰(shuí)在哭泣？可憐的孩子啊孩子，你的媽媽在那里，那里好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，讓我陪你尋去?？蓱z的孩子啊孩子，你還未學(xué)會(huì)飛翔，卻已早早離開了地表，離開這快樂(lè)過(guò)傷心過(guò)的故地。大雨下啊下，下個(gè)不停。世界顯得好沉寂，夏蟲也忘記了呼吸，靜靜的聆聽。世界顯得好沉寂，孩子，讓我系住你的細(xì)小手臂，讓我扶起的稚弱心靈。去尋覓烏云后的光明。世界顯得好沉寂，上空是誰(shuí)在默默的呼吸著？孩子，讓我?guī)闳ふ夷愕哪赣H。黎明快到了啊，曙光在哪里？深藍(lán)的主色調(diào)渲染著黎明的云。天空停止了哭泣。彩虹是否能在風(fēng)雨后升起？會(huì)的，一定會(huì)！就像那漸行漸遠(yuǎn)的希望與光明的心，讓我們一次又一次將它追回故地。

看啊！快看！我親愛(ài)的孩子。那含淚的天空又一次轉(zhuǎn)藍(lán)徹了，藍(lán)徹了我的心。天空已經(jīng)收斂起了悲傷，停止了哭泣，再次露出了光明的旭日，彩虹在雨夜后升起了。廢墟中有花開了，鮮花好美，云影間流動(dòng)著人影與白色的羽翼?。≡改銈?cè)谀沁b遠(yuǎn)的天國(guó)，幸福而快樂(lè)。

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生命中第一次地震，讓我感到了生命的脆弱與頑強(qiáng)．

所幸我們離汶川較遠(yuǎn)，受災(zāi)不嚴(yán)重．這幾天，電視中反復(fù)播放的鏡頭常常讓我淚留滿面．僅僅在一瞬間，寧?kù)o安詳?shù)男】h鎮(zhèn)便夷為平地，昔日歡聲笑語(yǔ)的校園成為一堆瓦礫，活蹦亂跳的孩子們剎那間被掩埋于廢墟之中，人們寒風(fēng)吹起，細(xì)雨迷離，風(fēng)雨攜開我的記憶。

2008年5月12日14：28分，上帝發(fā)了脾氣，在汶川跺了跺腳， 一剎那，汶川三千繁華化為殘洹敗瓦，千萬(wàn)的汶川人民埋在陽(yáng)光下等待陽(yáng)光的重臨。

地震。7．8級(jí)。

這場(chǎng)災(zāi)難奪走了多少人的生命，就連通往天堂的路也開始變得擁擠．

流水成玉，這是心手相連的奇跡！貝砂成珠，這是血濃于水的諾言！你的奉獻(xiàn)和參與使我們?cè)诙潭淌畮滋靸?nèi)就為災(zāi)區(qū)募集了超過(guò)2300萬(wàn)元善款；感謝有你！地動(dòng)山搖時(shí)，你的手緊緊相握！你的真情和愛(ài)心匯聚成海，溫暖了網(wǎng)絡(luò)世界，也感動(dòng)了我們身邊的每一個(gè)人；感謝有你！地暗天昏里，你的心緊緊相依！你的祈禱和祝福讓逝者安息、生者奮發(fā)，也點(diǎn)亮了我們重建家園的美好希望！

“我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命?！边@是印度詩(shī)人泰戈?duì)柕?a href="http://icitentertainment.net/zt/yijumingyan/" title="一句名言作文">一句名言，可是在那一刻，一位名叫譚千秋的人民教師完整的詮釋了這句話的含義。他在千鈞一發(fā)的生死關(guān)頭，毅然張開雙臂趴在課桌上，仿若一只展翅護(hù)犢的雄鷹，把4名學(xué)生死死地護(hù)在他身子底下。他把生的希望完全留給了他的4名學(xué)生，為孩子們插上了翅膀，希望他們能夠飛翔于人世．當(dāng)救援人員將他們救起，他已血肉模糊了。愛(ài)在這一刻是無(wú)私的。

在地震后的第二天上演了催人淚下的一幕：一名衣衫襤褸的乞丐手里攥著皺巴巴的40多元錢，投進(jìn)了街道旁邊的捐款箱里，然后靦腆的朝鏡頭笑了笑。看到這，我已經(jīng)淚流滿面了。一名生活在城市最底層的人卻捐出了差多不夠自己一個(gè)月的花銷的錢。這一刻，我深切的感受到了愛(ài)的偉大。

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嗚，嗚，嗚——遠(yuǎn)處是誰(shuí)在哭泣？凄愴的童聲撕碎了我的心，散在這濕淋淋的空氣里，向前求索，四處尋覓。

孩子？是你嗎？是你在哭泣嗎？你到底在哪里？搬開一捧捧土，一捧捧泥；移走一塊塊板，一具具遺體……孩子，你的哭聲將我牽引。請(qǐng)牽住我的手，淚水不會(huì)讓時(shí)間倒流；請(qǐng)牽住我的手，讓我?guī)氵h(yuǎn)離這個(gè)傷心的廢墟。孩子，你的媽媽在哪里？讓我?guī)闳プ穼ぁ?/p>

天空啊天空，請(qǐng)不要再哭泣，請(qǐng)?jiān)俅温冻鲆唤z希望的光明。孩子啊孩子，我們的心彼此依偎著淚泣吧，彼此相系著尋覓。請(qǐng)緊緊的握住我的手吧，我好不易才能找到你。讓我?guī)愀唢w吧，去尋找你的母親。嗚，嗚，嗚——天空之上，是誰(shuí)在哭泣？云影間流動(dòng)著人影與白色的羽翼。

孩子！快聽！世界好沉靜，夏蟲也忘記了呼吸。讓我們一起祈禱吧，祈禱那光明的旭日再次降臨。大雨下啊下，下個(gè)不停。請(qǐng)牽住我的手，眼含著淚水穿過(guò)廢墟。孩子啊孩子，讓那些在大雨中急行而來(lái)的摯熱至親的火炬平慰你我迷茫的心靈。讓我?guī)銦o(wú)怨無(wú)悔的高飛，遠(yuǎn)離這個(gè)傷心的故地。孩子啊孩子，你的媽媽在哪里？讓我?guī)闳プ穼?dǎo)。

天空之上，是誰(shuí)在哭泣？可憐的孩子啊孩子，你的媽媽在那里，那里好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，讓我陪你尋去?？蓱z的孩子啊孩子，你還未學(xué)會(huì)飛翔，卻已早早離開了地表，離開這快樂(lè)過(guò)傷心過(guò)的故地。大雨下啊下，下個(gè)不停。世界顯得好沉寂，夏蟲也忘記了呼吸，靜靜的聆聽。世界顯得好沉寂，孩子，讓我系住你的細(xì)小手臂，讓我扶起的稚弱心靈。去尋覓烏云后的光明。世界顯得好沉寂，上空是誰(shuí)在默默的呼吸著？孩子，讓我?guī)闳ふ夷愕哪赣H。黎明快到了啊，曙光在哪里？深藍(lán)的主色調(diào)渲染著黎明的云。天空停止了哭泣。彩虹是否能在風(fēng)雨后升起？會(huì)的，一定會(huì)！就像那漸行漸遠(yuǎn)的希望與光明的心，讓我們一次又一次將它追回故地。

看?。】炜?！我親愛(ài)的孩子。那含淚的天空又一次轉(zhuǎn)藍(lán)徹了，藍(lán)徹了我的心。天空已經(jīng)收斂起了悲傷，停止了哭泣，再次露出了光明的旭日，彩虹在雨夜后升起了。廢墟中有花開了，鮮花好美，云影間流動(dòng)著人影與白色的羽翼啊！愿你們?cè)谀沁b遠(yuǎn)的天國(guó)，幸福而快樂(lè)。

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生命中第一次地震，讓我感到了生命的脆弱與頑強(qiáng)．

所幸我們離汶川較遠(yuǎn)，受災(zāi)不嚴(yán)重．這幾天，電視中反復(fù)播放的鏡頭常常讓我淚留滿面．僅僅在一瞬間，寧?kù)o安詳?shù)男】h鎮(zhèn)便夷為平地，昔日歡聲笑語(yǔ)的校園成為一堆瓦礫，活蹦亂跳的孩子們剎那間被掩埋于廢墟之中，人們寒風(fēng)吹起，細(xì)雨迷離，風(fēng)雨攜開我的記憶。

2008年5月12日14：28分，上帝發(fā)了脾氣，在汶川跺了跺腳， 一剎那，汶川三千繁華化為殘洹敗瓦，千萬(wàn)的汶川人民埋在陽(yáng)光下等待陽(yáng)光的重臨。

地震。7．8級(jí)。

這場(chǎng)災(zāi)難奪走了多少人的生命，就連通往天堂的路也開始變得擁擠．

流水成玉，這是心手相連的奇跡！貝砂成珠，這是血濃于水的諾言！你的奉獻(xiàn)和參與使我們?cè)诙潭淌畮滋靸?nèi)就為災(zāi)區(qū)募集了超過(guò)2300萬(wàn)元善款；感謝有你！地動(dòng)山搖時(shí)，你的手緊緊相握！你的真情和愛(ài)心匯聚成海，溫暖了網(wǎng)絡(luò)世界，也感動(dòng)了我們身邊的每一個(gè)人；感謝有你！地暗天昏里，你的心緊緊相依！你的祈禱和祝福讓逝者安息、生者奮發(fā)，也點(diǎn)亮了我們重建家園的美好希望！

“我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命?！边@是印度詩(shī)人泰戈?duì)柕?a href="http://icitentertainment.net/zt/yijumingyan/" title="一句名言作文">一句名言，可是在那一刻，一位名叫譚千秋的人民教師完整的詮釋了這句話的含義。他在千鈞一發(fā)的生死關(guān)頭，毅然張開雙臂趴在課桌上，仿若一只展翅護(hù)犢的雄鷹，把4名學(xué)生死死地護(hù)在他身子底下。他把生的希望完全留給了他的4名學(xué)生，為孩子們插上了翅膀，希望他們能夠飛翔于人世．當(dāng)救援人員將他們救起，他已血肉模糊了。愛(ài)在這一刻是無(wú)私的。

在地震后的第二天上演了催人淚下的一幕：一名衣衫襤褸的乞丐手里攥著皺巴巴的40多元錢，投進(jìn)了街道旁邊的捐款箱里，然后靦腆的朝鏡頭笑了笑?？吹竭@，我已經(jīng)淚流滿面了。一名生活在城市最底層的人卻捐出了差多不夠自己一個(gè)月的花銷的錢。這一刻，我深切的感受到了愛(ài)的偉大。

．．．．．．．．．．．．．

嗚，嗚，嗚——遠(yuǎn)處是誰(shuí)在哭泣？凄愴的童聲撕碎了我的心，散在這濕淋淋的空氣里，向前求索，四處尋覓。

孩子？是你嗎？是你在哭泣嗎？你到底在哪里？搬開一捧捧土，一捧捧泥；移走一塊塊板，一具具遺體……孩子，你的哭聲將我牽引。請(qǐng)牽住我的手，淚水不會(huì)讓時(shí)間倒流；請(qǐng)牽住我的手，讓我?guī)氵h(yuǎn)離這個(gè)傷心的廢墟。孩子，你的媽媽在哪里？讓我?guī)闳プ穼ぁ?/p>

天空啊天空，請(qǐng)不要再哭泣，請(qǐng)?jiān)俅温冻鲆唤z希望的光明。孩子啊孩子，我們的心彼此依偎著淚泣吧，彼此相系著尋覓。請(qǐng)緊緊的握住我的手吧，我好不易才能找到你。讓我?guī)愀唢w吧，去尋找你的母親。嗚，嗚，嗚——天空之上，是誰(shuí)在哭泣？云影間流動(dòng)著人影與白色的羽翼。

孩子！快聽！世界好沉靜，夏蟲也忘記了呼吸。讓我們一起祈禱吧，祈禱那光明的旭日再次降臨。大雨下啊下，下個(gè)不停。請(qǐng)牽住我的手，眼含著淚水穿過(guò)廢墟。孩子啊孩子，讓那些在大雨中急行而來(lái)的摯熱至親的火炬平慰你我迷茫的心靈。讓我?guī)銦o(wú)怨無(wú)悔的高飛，遠(yuǎn)離這個(gè)傷心的故地。孩子啊孩子，你的媽媽在哪里？讓我?guī)闳プ穼?dǎo)。

天空之上，是誰(shuí)在哭泣？可憐的孩子啊孩子，你的媽媽在那里，那里好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，讓我陪你尋去?？蓱z的孩子啊孩子，你還未學(xué)會(huì)飛翔，卻已早早離開了地表，離開這快樂(lè)過(guò)傷心過(guò)的故地。大雨下啊下，下個(gè)不停。世界顯得好沉寂，夏蟲也忘記了呼吸，靜靜的聆聽。世界顯得好沉寂，孩子，讓我系住你的細(xì)小手臂，讓我扶起的稚弱心靈。去尋覓烏云后的光明。世界顯得好沉寂，上空是誰(shuí)在默默的呼吸著？孩子，讓我?guī)闳ふ夷愕哪赣H。黎明快到了啊，曙光在哪里？深藍(lán)的主色調(diào)渲染著黎明的云。天空停止了哭泣。彩虹是否能在風(fēng)雨后升起？會(huì)的，一定會(huì)！就像那漸行漸遠(yuǎn)的希望與光明的心，讓我們一次又一次將它追回故地。

看?。】炜?！我親愛(ài)的孩子。那含淚的天空又一次轉(zhuǎn)藍(lán)徹了，藍(lán)徹了我的心。天空已經(jīng)收斂起了悲傷，停止了哭泣，再次露出了光明的旭日，彩虹在雨夜后升起了。廢墟中有花開了，鮮花好美，云影間流動(dòng)著人影與白色的羽翼??！愿你們?cè)谀沁b遠(yuǎn)的天國(guó)，幸福而快樂(lè)。

．．．．．．．．．．．．．．．．

生命中第一次地震，讓我感到了生命的脆弱與頑強(qiáng)．

所幸我們離汶川較遠(yuǎn)，受災(zāi)不嚴(yán)重．這幾天，電視中反復(fù)播放的鏡頭常常讓我淚留滿面．僅僅在一瞬間，寧?kù)o安詳?shù)男】h鎮(zhèn)便夷為平地，昔日歡聲笑語(yǔ)的校園成為一堆瓦礫，活蹦亂跳的孩子們剎那間被掩埋于廢墟之中，人們寒風(fēng)吹起，細(xì)雨迷離，風(fēng)雨攜開我的記憶。

2008年5月12日14：28分，上帝發(fā)了脾氣，在汶川跺了跺腳， 一剎那，汶川三千繁華化為殘洹敗瓦，千萬(wàn)的汶川人民埋在陽(yáng)光下等待陽(yáng)光的重臨。

地震。7．8級(jí)。

這場(chǎng)災(zāi)難奪走了多少人的生命，就連通往天堂的路也開始變得擁擠．

流水成玉，這是心手相連的奇跡！貝砂成珠，這是血濃于水的諾言！你的奉獻(xiàn)和參與使我們?cè)诙潭淌畮滋靸?nèi)就為災(zāi)區(qū)募集了超過(guò)2300萬(wàn)元善款；感謝有你！地動(dòng)山搖時(shí)，你的手緊緊相握！你的真情和愛(ài)心匯聚成海，溫暖了網(wǎng)絡(luò)世界，也感動(dòng)了我們身邊的每一個(gè)人；感謝有你！地暗天昏里，你的心緊緊相依！你的祈禱和祝福讓逝者安息、生者奮發(fā)，也點(diǎn)亮了我們重建家園的美好希望！

“我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命?！边@是印度詩(shī)人泰戈?duì)柕?a href="http://icitentertainment.net/zt/yijumingyan/" title="一句名言作文">一句名言，可是在那一刻，一位名叫譚千秋的人民教師完整的詮釋了這句話的含義。他在千鈞一發(fā)的生死關(guān)頭，毅然張開雙臂趴在課桌上，仿若一只展翅護(hù)犢的雄鷹，把4名學(xué)生死死地護(hù)在他身子底下。他把生的希望完全留給了他的4名學(xué)生，為孩子們插上了翅膀，希望他們能夠飛翔于人世．當(dāng)救援人員將他們救起，他已血肉模糊了。愛(ài)在這一刻是無(wú)私的。

在地震后的第二天上演了催人淚下的一幕：一名衣衫襤褸的乞丐手里攥著皺巴巴的40多元錢，投進(jìn)了街道旁邊的捐款箱里，然后靦腆的朝鏡頭笑了笑?？吹竭@，我已經(jīng)淚流滿面了。一名生活在城市最底層的人卻捐出了差多不夠自己一個(gè)月的花銷的錢。這一刻，我深切的感受到了愛(ài)的偉大。

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嗚，嗚，嗚——遠(yuǎn)處是誰(shuí)在哭泣？凄愴的童聲撕碎了我的心，散在這濕淋淋的空氣里，向前求索，四處尋覓。

孩子？是你嗎？是你在哭泣嗎？你到底在哪里？搬開一捧捧土，一捧捧泥；移走一塊塊板，一具具遺體……孩子，你的哭聲將我牽引。請(qǐng)牽住我的手，淚水不會(huì)讓時(shí)間倒流；請(qǐng)牽住我的手，讓我?guī)氵h(yuǎn)離這個(gè)傷心的廢墟。孩子，你的媽媽在哪里？讓我?guī)闳プ穼ぁ?/p>

天空啊天空，請(qǐng)不要再哭泣，請(qǐng)?jiān)俅温冻鲆唤z希望的光明。孩子啊孩子，我們的心彼此依偎著淚泣吧，彼此相系著尋覓。請(qǐng)緊緊的握住我的手吧，我好不易才能找到你。讓我?guī)愀唢w吧，去尋找你的母親。嗚，嗚，嗚——天空之上，是誰(shuí)在哭泣？云影間流動(dòng)著人影與白色的羽翼。

孩子！快聽！世界好沉靜，夏蟲也忘記了呼吸。讓我們一起祈禱吧，祈禱那光明的旭日再次降臨。大雨下啊下，下個(gè)不停。請(qǐng)牽住我的手，眼含著淚水穿過(guò)廢墟。孩子啊孩子，讓那些在大雨中急行而來(lái)的摯熱至親的火炬平慰你我迷茫的心靈。讓我?guī)銦o(wú)怨無(wú)悔的高飛，遠(yuǎn)離這個(gè)傷心的故地。孩子啊孩子，你的媽媽在哪里？讓我?guī)闳プ穼?dǎo)。

天空之上，是誰(shuí)在哭泣？可憐的孩子啊孩子，你的媽媽在那里，那里好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，讓我陪你尋去?？蓱z的孩子啊孩子，你還未學(xué)會(huì)飛翔，卻已早早離開了地表，離開這快樂(lè)過(guò)傷心過(guò)的故地。大雨下啊下，下個(gè)不停。世界顯得好沉寂，夏蟲也忘記了呼吸，靜靜的聆聽。世界顯得好沉寂，孩子，讓我系住你的細(xì)小手臂，讓我扶起的稚弱心靈。去尋覓烏云后的光明。世界顯得好沉寂，上空是誰(shuí)在默默的呼吸著？孩子，讓我?guī)闳ふ夷愕哪赣H。黎明快到了啊，曙光在哪里？深藍(lán)的主色調(diào)渲染著黎明的云。天空停止了哭泣。彩虹是否能在風(fēng)雨后升起？會(huì)的，一定會(huì)！就像那漸行漸遠(yuǎn)的希望與光明的心，讓我們一次又一次將它追回故地。

看??！快看！我親愛(ài)的孩子。那含淚的天空又一次轉(zhuǎn)藍(lán)徹了，藍(lán)徹了我的心。天空已經(jīng)收斂起了悲傷，停止了哭泣，再次露出了光明的旭日，彩虹在雨夜后升起了。廢墟中有花開了，鮮花好美，云影間流動(dòng)著人影與白色的羽翼?。≡改銈?cè)谀沁b遠(yuǎn)的天國(guó)，幸福而快樂(lè)。

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生命中第一次地震，讓我感到了生命的脆弱與頑強(qiáng)．

所幸我們離汶川較遠(yuǎn)，受災(zāi)不嚴(yán)重．這幾天，電視中反復(fù)播放的鏡頭常常讓我淚留滿面．僅僅在一瞬間，寧?kù)o安詳?shù)男】h鎮(zhèn)便夷為平地，昔日歡聲笑語(yǔ)的校園成為一堆瓦礫，活蹦亂跳的孩子們剎那間被掩埋于廢墟之中，人們寒風(fēng)吹起，細(xì)雨迷離，風(fēng)雨攜開我的記憶。

2008年5月12日14：28分，上帝發(fā)了脾氣，在汶川跺了跺腳， 一剎那，汶川三千繁華化為殘洹敗瓦，千萬(wàn)的汶川人民埋在陽(yáng)光下等待陽(yáng)光的重臨。

地震。7．8級(jí)。

這場(chǎng)災(zāi)難奪走了多少人的生命，就連通往天堂的路也開始變得擁擠．

流水成玉，這是心手相連的奇跡！貝砂成珠，這是血濃于水的諾言！你的奉獻(xiàn)和參與使我們?cè)诙潭淌畮滋靸?nèi)就為災(zāi)區(qū)募集了超過(guò)2300萬(wàn)元善款；感謝有你！地動(dòng)山搖時(shí)，你的手緊緊相握！你的真情和愛(ài)心匯聚成海，溫暖了網(wǎng)絡(luò)世界，也感動(dòng)了我們身邊的每一個(gè)人；感謝有你！地暗天昏里，你的心緊緊相依！你的祈禱和祝福讓逝者安息、生者奮發(fā)，也點(diǎn)亮了我們重建家園的美好希望！

“我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命?！边@是印度詩(shī)人泰戈?duì)柕?a href="http://icitentertainment.net/zt/yijumingyan/" title="一句名言作文">一句名言，可是在那一刻，一位名叫譚千秋的人民教師完整的詮釋了這句話的含義。他在千鈞一發(fā)的生死關(guān)頭，毅然張開雙臂趴在課桌上，仿若一只展翅護(hù)犢的雄鷹，把4名學(xué)生死死地護(hù)在他身子底下。他把生的希望完全留給了他的4名學(xué)生，為孩子們插上了翅膀，希望他們能夠飛翔于人世．當(dāng)救援人員將他們救起，他已血肉模糊了。愛(ài)在這一刻是無(wú)私的。

在地震后的第二天上演了催人淚下的一幕：一名衣衫襤褸的乞丐手里攥著皺巴巴的40多元錢，投進(jìn)了街道旁邊的捐款箱里，然后靦腆的朝鏡頭笑了笑?？吹竭@，我已經(jīng)淚流滿面了。一名生活在城市最底層的人卻捐出了差多不夠自己一個(gè)月的花銷的錢。這一刻，我深切的感受到了愛(ài)的偉大。

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嗚，嗚，嗚——遠(yuǎn)處是誰(shuí)在哭泣？凄愴的童聲撕碎了我的心，散在這濕淋淋的空氣里，向前求索，四處尋覓。

孩子？是你嗎？是你在哭泣嗎？你到底在哪里？搬開一捧捧土，一捧捧泥；移走一塊塊板，一具具遺體……孩子，你的哭聲將我牽引。請(qǐng)牽住我的手，淚水不會(huì)讓時(shí)間倒流；請(qǐng)牽住我的手，讓我?guī)氵h(yuǎn)離這個(gè)傷心的廢墟。孩子，你的媽媽在哪里？讓我?guī)闳プ穼ぁ?/p>

天空啊天空，請(qǐng)不要再哭泣，請(qǐng)?jiān)俅温冻鲆唤z希望的光明。孩子啊孩子，我們的心彼此依偎著淚泣吧，彼此相系著尋覓。請(qǐng)緊緊的握住我的手吧，我好不易才能找到你。讓我?guī)愀唢w吧，去尋找你的母親。嗚，嗚，嗚——天空之上，是誰(shuí)在哭泣？云影間流動(dòng)著人影與白色的羽翼。

孩子！快聽！世界好沉靜，夏蟲也忘記了呼吸。讓我們一起祈禱吧，祈禱那光明的旭日再次降臨。大雨下啊下，下個(gè)不停。請(qǐng)牽住我的手，眼含著淚水穿過(guò)廢墟。孩子啊孩子，讓那些在大雨中急行而來(lái)的摯熱至親的火炬平慰你我迷茫的心靈。讓我?guī)銦o(wú)怨無(wú)悔的高飛，遠(yuǎn)離這個(gè)傷心的故地。孩子啊孩子，你的媽媽在哪里？讓我?guī)闳プ穼?dǎo)。

天空之上，是誰(shuí)在哭泣？可憐的孩子啊孩子，你的媽媽在那里，那里好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，讓我陪你尋去?？蓱z的孩子啊孩子，你還未學(xué)會(huì)飛翔，卻已早早離開了地表，離開這快樂(lè)過(guò)傷心過(guò)的故地。大雨下啊下，下個(gè)不停。世界顯得好沉寂，夏蟲也忘記了呼吸，靜靜的聆聽。世界顯得好沉寂，孩子，讓我系住你的細(xì)小手臂，讓我扶起的稚弱心靈。去尋覓烏云后的光明。世界顯得好沉寂，上空是誰(shuí)在默默的呼吸著？孩子，讓我?guī)闳ふ夷愕哪赣H。黎明快到了啊，曙光在哪里？深藍(lán)的主色調(diào)渲染著黎明的云。天空停止了哭泣。彩虹是否能在風(fēng)雨后升起？會(huì)的，一定會(huì)！就像那漸行漸遠(yuǎn)的希望與光明的心，讓我們一次又一次將它追回故地。

看?。】炜?！我親愛(ài)的孩子。那含淚的天空又一次轉(zhuǎn)藍(lán)徹了，藍(lán)徹了我的心。天空已經(jīng)收斂起了悲傷，停止了哭泣，再次露出了光明的旭日，彩虹在雨夜后升起了。廢墟中有花開了，鮮花好美，云影間流動(dòng)著人影與白色的羽翼啊！愿你們?cè)谀沁b遠(yuǎn)的天國(guó)，幸福而快樂(lè)。

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生命中第一次地震，讓我感到了生命的脆弱與頑強(qiáng)．

所幸我們離汶川較遠(yuǎn)，受災(zāi)不嚴(yán)重．這幾天，電視中反復(fù)播放的鏡頭常常讓我淚留滿面．僅僅在一瞬間，寧?kù)o安詳?shù)男】h鎮(zhèn)便夷為平地，昔日歡聲笑語(yǔ)的校園成為一堆瓦礫，活蹦亂跳的孩子們剎那間被掩埋于廢墟之中，人們

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作者：高中高三學(xué)生（5）班 潘衛(wèi)霞   時(shí)間：2024-10-7 20:32