文章摘要：初二作文900字:怎么寫好我愛(ài)藤編900字作文？我愛(ài)藤編蘇州市吳中區(qū)胥口中心小學(xué)六（1）班王憶鑫我的家鄉(xiāng)胥口鎮(zhèn)有“三個(gè)一”：一支筆一根藤一把刀?！耙恢ЧP”指胥口的書畫文化，“一根藤”指胥口的藤編文化，“一把刀”指胥口的建筑文化。藤編是胥口的一門古老的技術(shù)，一根細(xì)細(xì)的藤條在勤勞而又智慧的胥口人手中不同穿梭，一會(huì)兒就成了藤籃、藤椅、藤花瓶，既美觀又使用。以下是曹瑋娟寫的《我愛(ài)藤編》范文；

好我愛(ài)藤編作文900字概況

• 作者：曹瑋娟
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月25日 17時(shí)13分

初中初二作文900字900字   曹瑋娟   葫蘆島市 初中初二學(xué)生（3）班

我愛(ài)藤編蘇州市吳中區(qū)胥口中心小學(xué)六（1）班王憶鑫我的家鄉(xiāng)胥口鎮(zhèn)有“三個(gè)一”：一支筆一根藤一把刀?！耙恢ЧP”指胥口的書畫文化，“一根藤”指胥口的藤編文化，“一把刀”指胥口的建筑文化。藤編是胥口的一門古老的技術(shù)，一根細(xì)細(xì)的藤條在勤勞而又智慧的胥口人手中不同穿梭，一會(huì)兒就成了藤籃、藤椅、藤花瓶，既美觀又使用。

如今，我們學(xué)校也開(kāi)設(shè)了藤編興趣小組，許多同學(xué)都參加了，我也是其中的一員。第一堂課，校外輔導(dǎo)老師告訴我們藤編可以編什么物品，像我們平時(shí)坐的藤椅，水果盤等等。過(guò)了一會(huì)，老師教我們?nèi)绾尉?，我們?cè)谄鸷玫椎淖髌飞弦桓粢坏木?，不一?huì)我就編好了，但編的歪歪扭扭不成樣子。老師走過(guò)來(lái)說(shuō)要編直像這樣，老師編一會(huì)用手壓一下，我疑惑地問(wèn)：“為什么這樣就可以編直呢？”老師笑著說(shuō)：“用手壓一下，有了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，再手掰一下，看上去就不那么歪了。

你試試吧！”我試了試果真不像以前那么歪了，樣子也比以前好看多了。第二堂課，老師教我們收口，把口收成像“花朵”般美麗?？蠢蠋熓湛谀敲纯?、好、美麗。就想試試，收完口了我看了看下了一大跳，?。≡趺醋兂闪诉@樣子！那朵“花”的花瓣一大一小，唉！我太失敗了。

老師像看出了我的心思走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哦，收口收的不好看是吧！沒(méi)關(guān)系的，多練練，會(huì)收的漂亮的，我也是練了很多遍才編的這么好看的，不要?dú)怵H哦！”我聽(tīng)了這翻話，我決定要好好編，編一個(gè)美觀的藤編作品。過(guò)了幾個(gè)星期，我在看看近幾天編的作品，終于編的有模像樣了，花瓶像花瓶，筆筒像筆筒了。時(shí)間如流水一般，不知不覺(jué)中我以學(xué)習(xí)藤編一年了，也成了藤編班的老隊(duì)員，老師給我安排了兩個(gè)徒弟，哈哈！我也有徒弟嘍！我教他們編筆筒、花瓶…………他們學(xué)的也津津有味。一天，徐老師說(shuō)：要開(kāi)展一個(gè)主題班會(huì)，是關(guān)于胥口的文化，把我們全班分成三個(gè)小隊(duì)：書法小隊(duì)、藤編小隊(duì)、建筑小隊(duì)。

老師把我歸進(jìn)了藤編小隊(duì)，因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)藤編的，還有一個(gè)采訪是關(guān)于藤編的，在這個(gè)主題班會(huì)上展示了我的藤編作品。通過(guò)這個(gè)班會(huì)，許多同學(xué)都知道我還有藤編這個(gè)本領(lǐng)，看了我的作品后都想?yún)⒓犹倬?a href="http://icitentertainment.net/zt/xingqu/" title="興趣作文">興趣小組。我覺(jué)的學(xué)習(xí)藤編是很有樂(lè)趣的，還能提高你的動(dòng)手能力，豐富你的課余生活。我喜歡編藤制工藝品但我更喜歡藤條的韌性，不論你將它怎樣彎曲它都不會(huì)斷，有著堅(jiān)強(qiáng)不屈，百折不撓的精神！我們要向它學(xué)習(xí)它那種難能可貴的精神！指導(dǎo)老師：徐東

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 曹瑋娟   時(shí)間：2024-11-25 17:13