我們班的“神經(jīng)病” 900字
文章摘要:我們作文900字:怎么寫好我們班的“神經(jīng)病”900字作文?我想,大家的同桌一般都是些成績好的、和你交情很好的、不會發(fā)神經(jīng)的……“廢話。誰的同桌是個神經(jīng)病?!闭O。這位同學(xué)說的好,我的同桌就是些神經(jīng)病哦。我的旁邊的是神經(jīng)病的頭頭,他叫何雙江。一次,我們在做《三A練習(xí)》。以下是黃開敏寫的《我們班的“神經(jīng)病”》范文;
好我們班的“神經(jīng)病”作文900字概況
- 作者:黃開敏
- 班級:初中初二
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2024年09月19日 01時55分
我想,大家的同桌一般都是些成績好的、和你交情很好的、不會發(fā)神經(jīng)的……“廢話!誰的同桌是個神經(jīng)??!”誒!這位同學(xué)說的好,我的同桌就是些神經(jīng)病哦。
我的旁邊的是神經(jīng)病的頭頭,他叫何雙江。一次,我們在做《三A練習(xí)》。由于題目太難,我們15分鐘都還沒做好。突然,他大聲說道:“哇呀呀呀!老師!我——寫——完——了!”“哇!真強(qiáng)??!”我們贊嘆道。我們贊嘆的不是他的聰明智慧,而是他的膽子,要知道,數(shù)學(xué)老師謝老師可是最看不得沒舉手就說話了,而且,他還把正在喝水的謝老師給嚇了一跳,水全噴到王浩全的身上了。謝老師幫王浩全把身上的水擦干后,拿著棍子向何雙江走來。我背地里偷偷地笑:“嘻嘻,謝老師拿棍子來咯,你要挨打啦,看你下次還敢不敢?!薄鞍咽稚斐鰜??!惫徊怀鑫宜希娴囊す髯永?!這時,他在謝老師要動手的時候說:“謝老師??!我下次不敢了啦!嗚嗚……我認(rèn)識到錯誤了……求求你……放過偶吧……偶下次一定報答你!”天哪……都這時候了,他還說這種話……
我后面的鄧卓凡是我們那的“笑星”。有一次在寫試卷的時候,有一道題是這樣的:我吹著秋風(fēng),我看著樹葉……請仿寫句子。他呀,是在上面這么寫著的:我吹著空調(diào),我看著電腦……這種句子他居然都能寫出來,太“高級”了!還有一次,我們運動員發(fā)號碼布的時候,何雙江接到的號碼布是:611;我的是512!天哪!5·12大地震!多么不祥啊……正當(dāng)我發(fā)愁的時候,鄧卓凡在我后面打叫:“看!我的號碼布是多么多么多么的吉利??!604!六六大順!4!英文的‘發(fā)’!發(fā)財!”聽他這么說,我真是羨慕死他啦!
還有一個神經(jīng)病是我旁邊的死黨李珊珊。她的神經(jīng)啊,那可是無人不知無人不曉的,連新來的轉(zhuǎn)學(xué)生都知道一完小有個“李癲瘋”,她以前還被曹校長抓去校長室問話呢。她經(jīng)?!按竽X短路”。有一次吧,我們體操比賽,比完了后,電視臺的記者來了。我們一窩蜂沖上去,都希望自己能上電視。她便趁著混亂,開始發(fā)神經(jīng)了:她沖過來,把雷藝格的褲子扯下來;然后就再把孫幸璇的褲子扯下來;接著再把夏文麗的褲子扯下來……你們說說,她是不是真的有點神經(jīng)呢?
我們班還有N多神經(jīng)病,歡迎大家來看哦!嗯……最后,在告訴你們一個讓我們李老師成為神經(jīng)病的原因:我們班有幸被曹校長評為——“一完小最神經(jīng)班”!作者:初中初二學(xué)生(6)班 黃開敏 時間:2024-9-19 01:55
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