文章摘要：初二作文900字:怎么寫好風(fēng)雨中，我的獨(dú)白900字作文？細(xì)雨如織錦垂自天幕，蜿蜒而下的，是雨水。我，一株細(xì)弱的荷花靜臥池水中，傾聽雨的訴說(shuō)，也傾吐我的情感。雨點(diǎn)愈來(lái)愈大，如鏗鏘有力的鼓點(diǎn)，奏響高亢激昂的樂曲。環(huán)望四周，我們艷麗的身影明媚得耀眼。目光駐足，只見雨點(diǎn)砸向水面，激起層層細(xì)紋。以下是林虎燮寫的《風(fēng)雨中，我的獨(dú)白》范文；

好風(fēng)雨中，我的獨(dú)白作文900字概況

• 作者：林虎燮
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年04月04日 00時(shí)28分

細(xì)雨如織錦垂自天幕，蜿蜒而下的，是雨水。我，一株細(xì)弱的荷花靜臥池水中，傾聽雨的訴說(shuō)，也傾吐我的情感。雨點(diǎn)愈來(lái)愈大，如鏗鏘有力的鼓點(diǎn)，奏響高亢激昂的樂曲。

環(huán)望四周，我們艷麗的身影明媚得耀眼。目光駐足，只見雨點(diǎn)砸向水面，激起層層細(xì)紋；遠(yuǎn)處，一叢荷花依然在風(fēng)雨中搖曳著，在水中起伏著。幾縷殘紅飄零水面。也許我們生來(lái)就命運(yùn)多舛、修短隨化，所謂夢(mèng)想或許會(huì)永遠(yuǎn)只停留在夢(mèng)和想的階段……

凝神細(xì)視，遠(yuǎn)處的她在雨點(diǎn)的打擊下顫抖著，唯一的孤單花瓣搖搖欲墜，往昔的嬌美已香消玉殞；在她身后，另一株傲然挺立，向下望去，莖上那淺淺的折痕觸目驚心。我依稀記得，方才的狂風(fēng)令她疼痛難忍、痛苦不堪。然而，她卻不曾倒下。重整旗鼓、以挺拔的身姿彰顯傲骨錚錚——這，才是她的追求。的確，作為一株弱小的荷花，我無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但可以決定生命的寬度，面對(duì)風(fēng)雨的磨礪，我堅(jiān)定不移地選擇昂首挺胸！敢于夢(mèng)想，便勇于追求?？v使美麗散去，堅(jiān)強(qiáng)不會(huì)褪色。我似乎聽得到自己平穩(wěn)堅(jiān)強(qiáng)的呼吸。

低頭，看著自己身上的傷口，有種酥麻的熱感以及淺淡的痛。“堅(jiān)持??！”我告訴自己。

碩大的荷葉肩負(fù)著托舉我們的重任，但我永遠(yuǎn)不會(huì)因庇護(hù)而變得懦弱。那纖細(xì)的荷莖不會(huì)低頭，因?yàn)槲覉?jiān)信：生命會(huì)因夢(mèng)想而精彩，屬于我們的芬芳花瓣，粉粉的、淡淡的，定將——笑傲碧宇！我也許不知道，命運(yùn)將在那一個(gè)急轉(zhuǎn)彎處踉蹌跌到，但我深信，即使匍匐在地，也將依然強(qiáng)韌地準(zhǔn)備爬起！

在心中默默祝福，為同伴，也為自己；悄悄感謝，為幸運(yùn)，也為夢(mèng)想。

即使風(fēng)雨后，滿池的荷花凋零了，布滿池水的斷梗殘枝也是這一池碧綠一池艷紅的最高升華。那時(shí)的我們將是一種蘊(yùn)藏于殘破枯敗之中的堅(jiān)強(qiáng)的凄美；我們不再以綠葉使人清心，不再以紅花使人陶醉，我們用生命宣告：我們不會(huì)被任何困難嚇倒，我們的天性是挺胸直立，驕傲而無(wú)所畏懼。我勇敢地面對(duì)這個(gè)世界，敢于夢(mèng)想，勇于拼搏！

我不曾與百花爭(zhēng)艷，我沒有牡丹美得秀韻多姿，美得雍容華貴，美得絢麗嬌艷；但我擁有生命的夢(mèng)想與追求，就像流星追求劃亮的光華，飛蛾追求光與熱。即使烏云蔽日，我也深信，在高遠(yuǎn)之處，晨曦依然發(fā)出紅色溫暖的光芒……我愿意用生命踏出高貴而孤獨(dú)的腳步，用堅(jiān)強(qiáng)的精神、不屈的信念譜寫出理想的華章。

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作者：初中初二學(xué)生（4）班 林虎燮   時(shí)間：2023-4-4 00:28