文章摘要：初二作文900字:怎么寫(xiě)好等待900字作文？清晨那第一縷陽(yáng)光，是鳥(niǎo)兒的等待——眺望東方開(kāi)始發(fā)白，隨即山谷里響起聲聲快樂(lè)的鳥(niǎo)鳴。孩子第一次喊出“爸爸媽媽”，這是父母的等待——用慈愛(ài)的眼神望著他，期待著孩子走上成功的人生道路。世間萬(wàn)物，每時(shí)每刻都等待著心中的希望綻放出芳香的花朵，老師也等待著我第一次收獲花蕾中那滿(mǎn)載希望的果實(shí)……“我不想?yún)⒓颖硌?，?huì)出丑的。以下是潘思源寫(xiě)的《等待》范文；

好等待作文900字概況

• 作者：潘思源
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2023年09月24日 23時(shí)29分

清晨那第一縷陽(yáng)光，是鳥(niǎo)兒的等待——眺望東方開(kāi)始發(fā)白，隨即山谷里響起聲聲快樂(lè)的鳥(niǎo)鳴；孩子第一次喊出“爸爸媽媽”，這是父母的等待——用慈愛(ài)的眼神望著他，期待著孩子走上成功的人生道路。世間萬(wàn)物，每時(shí)每刻都等待著心中的希望綻放出芳香的花朵，老師也等待著我第一次收獲花蕾中那滿(mǎn)載希望的果實(shí)……

“我不想?yún)⒓?a href="http://icitentertainment.net/zt/biaoyan/" title="表演作文">表演，會(huì)出丑的?！鳖^搖得像撥浪鼓似的我拒絕了文藝委員的邀請(qǐng)，全班同學(xué)聽(tīng)到我的話都安靜下來(lái)，用詫異的眼光看著我——全班唯一的名額給了我卻不要，誰(shuí)不想在此刻大顯身手呢？一位急性子的女同學(xué)立即舉手大叫道：“她這么膽小，就讓我參加吧，求你了，行嗎？”文藝委員又瞄了一眼慚愧的我，徑直向那位女生走去，這一幕卻被路過(guò)教室的音樂(lè)老師看到，二話不說(shuō)走進(jìn)班里，替我寫(xiě)上了我的名字，微笑著看了我一眼，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭便走出教室，全班同學(xué)都呆住了，疑惑的眼神落在我身上。我站在那兒回憶剛剛那一情景，這會(huì)笑的眼神里分明充滿(mǎn)了老師期待的眼神，似乎在鼓勵(lì)我“加油，老師等著你！”

回到家中，為了在表演當(dāng)天不讓老師和同學(xué)失望，我苦苦練習(xí)曲子，直到滾瓜爛熟也不曾停下，在那婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)聲中又似乎聽(tīng)到了老師的聲音“加油，老師等著你！”這讓我心里又多了一份自信和笑容。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了“文藝表演大會(huì)”這天，我從臺(tái)后向外偷偷望去，座位席上全校同學(xué)都在，就在我將目光收回的那一刻，我看到了音樂(lè)老師正坐在第一排向我豎起大拇指，內(nèi)心緊張的我頓時(shí)感到一股暖流流遍全身，卻還是無(wú)法抑制內(nèi)心的不安與激動(dòng)。此刻我聽(tīng)到主持人報(bào)上了我的名字，“唰”的一下腦子一片空白，我咬著嘴唇伴隨著臺(tái)下熱烈的鼓掌聲，邁開(kāi)艱難的步伐走上舞臺(tái)，緩緩坐在鋼琴凳子上，心里萬(wàn)分緊張的我看著眼前陌生的黑白琴鍵，竟然忘記了譜子，卻感覺(jué)到音樂(lè)老師拍了拍我的肩，坐在我邊上，并為我起了第一個(gè)音。那一剎那間，我似乎聽(tīng)到了老師對(duì)我的期待“加油，老師等著你?！鳖D時(shí)，我鼓起勇氣將譜子流暢地彈了出來(lái)，最后一刻音樂(lè)老師領(lǐng)著全校同學(xué)為我的自信與勇氣鼓掌“加油，老師等著你”這句話在腦?；厥帯?/p>

往后的日子里，每當(dāng)我參加考級(jí)或比賽，便會(huì)想起老師那期待的眼神。我知道，老師正等待著我內(nèi)心深處沉睡已久的勇氣和自信之花初次開(kāi)放，日日夜夜呵護(hù)那一花朵，就為它迎著陽(yáng)光美麗地綻放而等待著、等待著……

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作者：初中初二學(xué)生（4）班 潘思源   時(shí)間：2023-9-24 23:29