文章摘要：珍惜作文900字:怎么寫(xiě)好生活，教會(huì)我珍惜900字作文？有人說(shuō)，十三歲的初中生，既是成熟的孩子，又是稚嫩的青年，在成長(zhǎng)過(guò)程中，夾雜著酸甜苦辣，我想我們已漸漸懂得了許多。我的童年，渴望自由，它想去那蔚藍(lán)的天空中翱翔，于是，待我還未向它打招呼，就悄然飛走了，我高聲挽留它，但它依然走了，漸行漸遠(yuǎn)。以下是鄧弼琳寫(xiě)的《生活，教會(huì)我珍惜》范文；

好生活，教會(huì)我珍惜作文900字概況

• 作者：鄧弼琳
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年09月18日 23時(shí)56分

有人說(shuō)，十三歲的初中生，既是成熟的孩子，又是稚嫩的青年，在成長(zhǎng)過(guò)程中，夾雜著酸甜苦辣，我想我們已漸漸懂得了許多。

我的童年，渴望自由，它想去那蔚藍(lán)的天空中翱翔，于是，待我還未向它打招呼，就悄然飛走了，我高聲挽留它，但它依然走了，漸行漸遠(yuǎn)......我的童年，不如散文般華麗，更不如小說(shuō)般曲折離奇，只是，給我的人生染上了一篇生機(jī)盎然的綠，和充滿希望的藍(lán)。童年時(shí)的自己，總是以為不幸福，只是身在福中不知福罷了，喜歡棒棒糖的味道，甜甜的，酸酸的，有人說(shuō)，它是幼稚的表現(xiàn)，其實(shí)不然，吮吸它時(shí)，我總有一種親切的感覺(jué)，是童年的味道，哪怕就是幼稚，我也渴望再幼稚一回，做回媽媽心里的小寶貝，在草地上無(wú)憂無(wú)慮地奔跑，摔倒后，跑在媽媽?xiě)牙锶鰦?.....要是現(xiàn)在這樣做，恐怕只能獲得別人異樣的眼光，還有一句“可笑！”真懷念過(guò)去，我想做依偎在媽媽?xiě)牙锏摹靶∩倒稀保胱鰦寢屔砗蟮摹案ㄏx(chóng)”。想再戴一次幼兒園里老師發(fā)的小紅花......人生的離別太多，和同學(xué)的分別，親人的分別，老師的分別......小學(xué)畢業(yè)后，我開(kāi)始懷念那個(gè)曾留下同學(xué)們嘆息聲的教室。多少年后，我能找個(gè)什么理由再回去？還能聽(tīng)見(jiàn)班里同學(xué)的爽朗的笑聲嗎？還能見(jiàn)到那幾個(gè)親如姊妹的密友嗎？那些說(shuō)起來(lái)是聊以自慰的畢業(yè)禮物，真的能代替六年里的深情和經(jīng)歷嗎？于是，我開(kāi)始懂得了珍惜，珍惜身邊的每一個(gè)朋友，珍惜和老師同學(xué)在一起的時(shí)光，珍惜我青春時(shí)代的光陰......

當(dāng)初，入隊(duì)時(shí)，還記得我滿心歡喜，激動(dòng)不已地第一時(shí)間告訴了媽媽，驕傲的指著紅領(lǐng)巾，高興地說(shuō)：“看??！媽媽看啊！這是紅旗的一角耶！我是少先隊(duì)員了哩！”慢慢地，卻認(rèn)為紅領(lǐng)巾是個(gè)不成熟的表現(xiàn)，是一種束縛，枷鎖，討厭起它來(lái)，為何要這樣想？它陪伴了你那么久，從沒(méi)因?yàn)槟銓?duì)它的的撕剪“暴行”而感到憤怒，它，是你在憂郁時(shí)傾訴的唯一聽(tīng)眾，是你隨身的伙伴，是你的摯友。馬上就要退隊(duì)了。要和它再見(jiàn)了，是啊！有些同學(xué)的心愿終于可以得已了結(jié)，但我卻很不舍，那時(shí)候，我就再也不能戴上它，也不能過(guò)“六·一”了，我要珍惜，珍惜現(xiàn)在和它共度的短暫時(shí)光。

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作者：初中初一學(xué)生（4）班 鄧弼琳   時(shí)間：2024-9-18 23:56