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記憶是墻角的薔薇 900字

文章摘要:記憶作文900字:怎么寫好記憶是墻角的薔薇900字作文?記憶的傷痕,好似薔薇,輕易的觸碰,換來的是一陣刺心的痛。傷口灼熱,蔓遍全身?!}記人活在世上,蜷縮在自己的角落里,將回憶披上軟甲,絲毫容不得別人的觸碰。在認為足夠安全的地方。才會輕揭回憶。就像是觸摸血淋淋的傷口。以下是張嘉文寫的《記憶是墻角的薔薇》范文;

好記憶是墻角的薔薇作文900字概況

  • 作者:張嘉文
  • 班級:初中初二
  • 字數(shù)900字作文
  • 體裁
  • 段落:分18段敘寫
  • 更新:2023年06月04日 04時33分

記憶的傷痕,好似薔薇,輕易的觸碰,換來的是一陣刺心的痛。傷口灼熱,蔓遍全身?!}記

人活在世上,蜷縮在自己角落里,將回憶披上軟甲,絲毫容不得別人的觸碰。在認為足夠安全的地方。才會輕揭回憶。就像是觸摸血淋淋的傷口。那般的小心翼翼。

記憶是傷人的。那個初夏。姑婆在床上的嘆息。歲月劃下的刀痕。早已泛黃的黑白照片,擱淺在回憶中。

還記得那是一個晴天,陽光亮得耀眼,照著一片郁郁蔥蔥的樹林。花骨朵傲立于枝頭,卻顯得無奈。姑婆是一個愛上花的人,她住的房子是沾滿了泥濘的塵沙,黃色的泥塊錯落有致地粘在墻壁上,竟然讓人有種懷古的想望。

她的頭發(fā)是飄揚的青絲,眼淚噙在雙眼。兒子的拋棄是最讓她接受的事實,中秋,用并不多的余糧包好,青澀的粽子無聲的述說,一個一個擺放在桌上。那時是天真的。會笑著問她,有粽子干嗎不吃?那種眼神,有說不出來的落寞。

端陽,眾人笑看坐龍舟。而她,會選擇坐在家門口。望著路口的盡頭,癡癡的,毫無怨言。我會拉著她的手,去看龍舟,她笑著,那個永遠都望不盡。掩蓋了她的夢。

她是想要兒子回到身邊的。但每次過春節(jié),她讓向同村的人捎口信,卻為的是讓兒子不為她操心。我握住她的手,那些血管早就變得暗沉。孤獨的心被無盡頭的路口,點綴得分外蒼涼。

門前有的幾株花,是蒲公英,我愿意化做這些小東西,去看看他們也好。聽說老二的孩子也像你,都上學了。他小時侯可最愛來這。你看,這些蒲公英的種子,也是他給的。不知道他還記得我么。

她的話變得沙啞。

風,是在季節(jié)中飄逝的。雪,是在淚水中凝結(jié)的。她是在雪中的孤獨者,我是身旁的路人。我想為她做些什么,卻力不從心。我只有見證她的哀傷,貓掂著腳,竊竊跑來。無所事事趴在屋檐,低微著頭。

我感到從未有的惡心。我就是像那只貓。除此之外,我能做的,便是和她談心,聊些所謂的家?!,嵥?,辛酸。很高興在她臉上看到笑容,在枯竭的路燈旁,昏暗的光沉悶得窒息,一抹無形的帷帳,她俯下身子,輕嗅一朵浸者霜的蒲公英,愛憐地撫摩著,蒲公英,你忘不了的,還是那些……

時間還是無情,她悄悄地走了。我卻沒有見到她一面,即使是最后一次,時光亦將我丟在彼岸。

我在一篇日記中,留下了一段話:

我站在彼岸,看不到你的淚光。

我哭著看你,你的微笑,我不想遺忘。

左手的倒影,右手的重拾。

門前的蒲公英,隨風飄蕩。

也許我是一只刺猬,守護這朵墻角的薔薇,默默懷念

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作者:初中初二學生(3)班 張嘉文   時間:2023-6-4 04:33

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