文章摘要：初二議論文作文:怎么寫(xiě)好乘著愛(ài)的翅膀，我們快樂(lè)成長(zhǎng)900字作文？乘著愛(ài)的翅膀，我們快樂(lè)成長(zhǎng)--------讀《再塑生命》有感愛(ài)，一個(gè)陌生而又熟悉，平凡而又偉大的名詞。每個(gè)人的一生中都充滿著愛(ài)，但并不是每個(gè)人都能察覺(jué)得到愛(ài)的，即使它就在你的身邊。愛(ài)，它無(wú)形，就像空氣將我們包圍。以下是鐘吾瀟寫(xiě)的《乘著愛(ài)的翅膀，我們快樂(lè)成長(zhǎng)》范文；

好乘著愛(ài)的翅膀，我們快樂(lè)成長(zhǎng)作文900字概況

• 作者：鐘吾瀟
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月20日 00時(shí)51分

乘著愛(ài)的翅膀，我們快樂(lè)成長(zhǎng)--------讀《再塑生命》有感愛(ài)，一個(gè)陌生而又熟悉，平凡而又偉大的名詞。每個(gè)人的一生中都充滿著愛(ài)，但并不是每個(gè)人都能察覺(jué)得到愛(ài)的，即使它就在你的身邊。愛(ài)，它無(wú)形，就像空氣將我們包圍；愛(ài)，它無(wú)私，就像陽(yáng)光將我們照耀；愛(ài)，它專注，像流水將我們滋潤(rùn)。

無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你總能感受到溫暖與幸福。這就是愛(ài)，這就是愛(ài)的內(nèi)涵。海倫?凱勒的《再塑生命》中的莎莉文老師，就是那無(wú)形且無(wú)私給于海倫?凱勒愛(ài)的人，也正是因?yàn)樯蛭?a href="http://icitentertainment.net/zt/laoshidiai/" title="老師的愛(ài)作文">老師的愛(ài)，才使海倫從聾啞的黑暗中，從心靈的陰暗中走了出來(lái)，和其他正常的孩子一樣，快樂(lè)幸福的在陽(yáng)光下學(xué)習(xí)，玩耍，使她成為了美國(guó)著名的作家與慈善家，莎莉文老師對(duì)海倫不就是這樣的愛(ài)嗎？而在我們生活中，這種愛(ài)也是無(wú)處不在的，只不過(guò)是你沒(méi)察覺(jué)到罷了。一群燕子棲息在一個(gè)四面環(huán)水的孤島上，冬天到了，它們要遷移到南方去過(guò)冬。

可在這時(shí)問(wèn)題出現(xiàn)了：許多晚出生的雛燕的羽翼還未成熟，頂多只能飛一半的路程，如果不帶它們遷移，種族就不能延續(xù)，但這無(wú)疑是送死，這該怎么辦呢？經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)議，它們決定馱著雛燕們出發(fā)了！飛過(guò)了一半多路程后，成年燕們漸漸感到體力透支，翅膀漸漸僵硬起來(lái)。這時(shí)候，一架架小飛機(jī)從航母上起飛向著目的地飛去，而成年燕們則像一架架失靈的航母，搖搖晃晃地向海里墜去，永沉海底。其他動(dòng)物的身上尚且具有如此感人的愛(ài)，人類的愛(ài)更是驚天地，泣鬼神！相信大家都有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：春節(jié)的時(shí)候，一位父親帶著兒子上街去玩。正當(dāng)這位父親沉浸在春節(jié)熱鬧的氣氛當(dāng)中時(shí)，一陣哭聲讓他突然發(fā)現(xiàn)身邊的兒子不見(jiàn)了，他循聲望去，發(fā)縣自己的兒子居然躲進(jìn)了一輛停在路邊的面包車底下，并且被卡在下面。

他看到后，焦急萬(wàn)分，連忙撥打了急救電話，但他等了好久仍不見(jiàn)就要人員前來(lái)，于是，焦急萬(wàn)分的父親做了一件幾乎不可能的事；用自己一個(gè)人的力量，僅憑雙手就把那輛車抬了起來(lái)，救出了卡車下面的兒子！之后，他又去試了一下，這一次，無(wú)論他用多大的力氣，從任何反向都無(wú)法把這輛面包車抬起來(lái)！這正好應(yīng)驗(yàn)了米勒的一句名言：愛(ài)，是世界上最偉大的力量！愛(ài)，是夏天的那一把扇子，為你扇走酷熱；愛(ài)是冬天中那一個(gè)溫暖的火爐，給你帶來(lái)溫暖；愛(ài)，是一把利劍，為你開(kāi)辟道路；愛(ài)，是一面盾牌，替你抵擋困難。我們的生活很美好，我們的生活很幸福，因?yàn)橛袗?ài)！乘著愛(ài)的翅膀，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)！田市中學(xué)初三（3）班

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 鐘吾瀟   時(shí)間：2021-1-20 00:51