文章摘要：初中作文900字:怎么寫好通往天堂的音樂盒900字作文？新年的鐘聲敲響了，時(shí)針、分針、秒針，一起指向了數(shù)字十二。數(shù)字化的銀屏上，跳躍著一個(gè)個(gè)喜慶的音符，到處都充斥著新春的氣氛。電視機(jī)前，一個(gè)個(gè)小人兒都跟著歡呼起來，一個(gè)雀躍，蜂擁似的朝老師擁擠過去，一個(gè)個(gè)都舉著小手，爹哋地嚷嚷著：“老師，老師，我的禮物，我的禮物……”被擠得險(xiǎn)些跌倒的陳老師舉著手中的籃子，一臉笑意道：“慢點(diǎn)兒，你們都坐好了，就給你們發(fā)。以下是丁博遠(yuǎn)寫的《通往天堂的音樂盒》范文；

好通往天堂的音樂盒作文900字概況

• 作者：丁博遠(yuǎn)
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2021年01月09日 05時(shí)41分

初中初中作文900字900字   丁博遠(yuǎn)   北京市 初中初二學(xué)生（1）班

新年的鐘聲敲響了，時(shí)針、分針、秒針，一起指向了數(shù)字十二。

數(shù)字化的銀屏上，跳躍著一個(gè)個(gè)喜慶的音符，到處都充斥著新春的氣氛。電視機(jī)前，一個(gè)個(gè)小人兒都跟著歡呼起來，一個(gè)雀躍，蜂擁似的朝老師擁擠過去，一個(gè)個(gè)都舉著小手，爹哋地嚷嚷著：“老師，老師，我的禮物，我的禮物……”被擠得險(xiǎn)些跌倒的陳老師舉著手中的籃子，一臉笑意道：“慢點(diǎn)兒，你們都坐好了，就給你們發(fā)。”一個(gè)個(gè)小人兒似神經(jīng)被繃緊了一般，一個(gè)個(gè)都似在等待什么隆重儀式一般，個(gè)個(gè)兒都正襟危坐，出了一個(gè)小人頭略微低了低，埋沒在人群中。

拿到禮物的小朋友，個(gè)個(gè)兒都興高采烈的跑出教室，除了一個(gè)坐在墻角的小男孩兒，依舊低著頭，掰著手指頭，不拿禮物，也不出去玩兒。

陳老師拿著手中剩下的一件包裝精巧的禮物盒，然后走到小男孩身邊坐下，輕輕地?fù)崦男∧X袋，和顏悅色道：“閃閃，又在想爸爸媽媽了？別哭，來打開這個(gè)禮物，這可是送給你的?！?/p>

“我不要，我要爸爸，我要媽媽……”伴著一聲小小的啜泣，閃閃抖著小小的肩膀，依舊低著頭，擺著手指頭。

“打開吧，這回的禮物很特別的，你會(huì)喜歡的！”陳老師輕輕地將禮物盒塞到閃閃手中。閃閃卻像觸了電一般，將禮物盒撇開。

掉在地上的禮物盒突然響起了一曲水晶般的音樂，優(yōu)美，動(dòng)聽的音調(diào)在屋內(nèi)回蕩。閃閃驚異的注視著躺在地上的，包裝精巧的禮物盒。他用白胖胖的小手隨意的擦了擦眼角的淚花，走到禮物盒旁，蹲了下來，在靈動(dòng)的聲線中捧起了禮物盒，小心翼翼地將它拆開——里面是一個(gè)玲瓏般的音樂盒。打開音樂盒，一張幸福美好的全家福正靜靜地躺在其中。閃閃用顫抖著的聲帶，欲言又止。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音伴著悠悠的音調(diào)響起了：“閃閃，我是媽媽，喜歡這份禮物么？”閃閃抽了抽鼻子，抽噎道：“喜——?dú)g——”

一旁的陳老師欣慰的笑了笑，蹲了下來，撫摸著閃閃的小腦袋道：“閃閃，這是一個(gè)神奇的音樂盒，這要你打開音樂，隨時(shí)隨地都能跟爸爸媽媽說話，聽到爸爸媽媽的聲音。你可要好好珍惜它?！?/p>

“嗯！”閃閃點(diǎn)了點(diǎn)小腦袋，開心的笑了。

陳老師抬起了頭，望了望窗外，欣慰的笑顏背后，似乎還掩蓋著一絲憂傷，悠揚(yáng)的音樂依舊不絕于耳，朦朧中，似乎還有兩個(gè)熟悉的身影，鑲嵌于天際……

這是一個(gè)神奇的音樂盒，它將兩個(gè)居于不同世界里的人緊緊地聯(lián)系在一起——音樂盒的那一頭，是天堂，音樂盒的這一頭，是人間……

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 丁博遠(yuǎn)   時(shí)間：2021-1-9 05:41