狒狒 900字
文章摘要:初二作文900字:怎么寫好狒狒900字作文?那個(gè)老師,是我最喜歡、最想念的老師,曾經(jīng)教我們英語(yǔ)。費(fèi)老師中等個(gè)兒,瘦瘦的,長(zhǎng)著漂亮的瓜子臉,引人注目的是兩個(gè)臉蛋上的雀斑,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)常常披在腰間,看著十分可愛。費(fèi)老師是我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)到我們學(xué)校的,剛到班上那會(huì)兒,我們和費(fèi)老師是陌生的。以下是鐘佳雪寫的《狒狒》范文;
好狒狒作文900字概況
- 作者:鐘佳雪
- 班級(jí):初中初二
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2021年06月27日 19時(shí)15分
那個(gè)老師,是我最喜歡、最想念的老師,曾經(jīng)教我們英語(yǔ)。
費(fèi)老師中等個(gè)兒,瘦瘦的,長(zhǎng)著漂亮的瓜子臉,引人注目的是兩個(gè)臉蛋上的雀斑,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)常常披在腰間,看著十分可愛。
費(fèi)老師是我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)到我們學(xué)校的,剛到班上那會(huì)兒,我們和費(fèi)老師是陌生的。上課時(shí),費(fèi)老師走了進(jìn)來(lái),臉上掛著淡淡的微笑,站定后,費(fèi)老師做了自我介紹,聲音甜甜的,溫柔可親。接著我們用并不流利的英語(yǔ)做著自我介紹,費(fèi)老師一直認(rèn)真聽著,不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,以示鼓勵(lì)。氣氛十分融洽,我們的膽子慢慢大起來(lái),開始說(shuō)小話了,費(fèi)老師并沒(méi)有變臉,仍是掛著微笑,舉起左手,示意我們安靜,我們意識(shí)到了,停止了說(shuō)話。這就是我們和費(fèi)老師相處的第一節(jié)課。
上了幾節(jié)課,費(fèi)老師和我們熟悉了,并且有了一個(gè)特定的稱呼——“狒狒” (僅限下課用),這個(gè)稱呼,代表我們對(duì)Miss Fei的喜愛。當(dāng)我們喊“狒狒”時(shí),費(fèi)老師總是親切地微笑著答應(yīng)。
下課時(shí),費(fèi)老師是親切的,我們一起玩耍,一起開玩笑。這時(shí)費(fèi)老師好像變成了小孩,嬉笑著,一點(diǎn)兒也不擺老師架子。但是在上課時(shí),費(fèi)老師是認(rèn)真的,決不允許我們有一點(diǎn)兒說(shuō)話、開小差的現(xiàn)象,有誰(shuí)作業(yè)不認(rèn)真,費(fèi)老師還會(huì)毫不客氣地讓他重寫,在費(fèi)老師的耐心教育下,我們的英語(yǔ)成績(jī)慢慢提高,成了全年級(jí)第一名,我們?yōu)榇烁械津湴痢?/p>
記得有一次,費(fèi)老師讓我和其他三名同學(xué)到她家去為我們輔導(dǎo)英語(yǔ)。放學(xué)后,我們四個(gè)人跟著費(fèi)老師,一路上有說(shuō)有笑,當(dāng)時(shí),天特別熱,太陽(yáng)火辣辣的,費(fèi)老師給我們每人買了冰激凌,為我們解暑,但是她自己卻沒(méi)吃。我們氣喘吁吁地爬到七樓,終于到了費(fèi)老師家,好累呀,我們一下子都癱坐在椅子上,但費(fèi)老師擔(dān)心我們餓了,讓我們休息一會(huì),自己卻到廚房為我們煮面條,等我們休息好了,吃飽了,費(fèi)老師開始輔導(dǎo)我們英語(yǔ),她耐心地一個(gè)一個(gè)根據(jù)我們個(gè)人的特點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)教我們,直到我們?nèi)悸牰磐O聛?lái)。接著,我們還能在費(fèi)老師家高高興興地玩一會(huì)兒英語(yǔ)小游戲,加強(qiáng)基本功。輔導(dǎo)結(jié)束后,我們要回家了,費(fèi)老師叮囑我們注意安全,她把我們送下樓,送到車站,看著我們一個(gè)個(gè)坐上公交車,才放心地回家。
費(fèi)老師是我最喜歡的老師之一,雖然現(xiàn)在她沒(méi)再教我了,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住,曾經(jīng)有一個(gè)令我難忘的“狒狒”。- 標(biāo)簽:
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作者:初中初二學(xué)生(2)班 鐘佳雪 時(shí)間:2021-6-27 19:15
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