文章摘要：初中作文900字:怎么寫(xiě)好追逐彩虹的孩子900字作文？曾經(jīng)以為所有的彩虹都一樣美麗。那七彩的虹橋，一端伸向大地，一端連接遙遠(yuǎn)的天邊?？倫?ài)幻想踏著彩虹的階梯一步一步的走，去尋找那天邊的樂(lè)園。有許多好玩的玩具，有最?lèi)?ài)吃的香香餅干，有······。那彩虹上有每一個(gè)孩子的夢(mèng)。以下是馬愉冉寫(xiě)的《追逐彩虹的孩子》范文；

好追逐彩虹的孩子作文900字概況

• 作者：馬愉冉
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫(xiě)
• 更新：2021年07月08日 17時(shí)12分

初中初中作文900字900字   馬愉冉   安陽(yáng)市 初中初二學(xué)生（6）班

曾經(jīng)以為所有的彩虹都一樣美麗。那七彩的虹橋，一端伸向大地，一端連接遙遠(yuǎn)的天邊?？倫?ài)幻想踏著彩虹的階梯一步一步的走，去尋找那天邊的樂(lè)園。有許多好玩的玩具，有最?lèi)?ài)吃的香香餅干，有······。那彩虹上有每一個(gè)孩子的夢(mèng)。

所以開(kāi)始喜歡上夏天的雨，因?yàn)槟强梢越?jīng)常看見(jiàn)彩虹，卻又害怕雨下的太久擱淺期待彩虹的心。每當(dāng)大雨過(guò)后，總是第一個(gè)奔出門(mén)去，昂著興奮的小臉，跑著，叫著，泥濘濺滿一身也擋不住歡快的腳步。跑累了，就在滴水的屋檐下鋪上一張小席，望著彩虹慢慢的睡去。

記不得在童年里追逐了多少次彩虹，也不清楚在滴滴答答的屋檐下睡去了多少次。只知道，從某一天開(kāi)始，背上的雙肩背包拴住了，也拴住了不羈的心。課堂抑制了追逐的沖動(dòng)，只是在夏季的雨天后，向窗外偷偷瞄上幾眼，或是趁著課間沖到走廊上努力尋覓著它的蹤跡。

‘啊，好美的彩虹’常有女孩驚嘆到。

‘沒(méi)有小時(shí)候后看到的鮮艷了’ 我總這么認(rèn)為，卻說(shuō)不出哪里不對(duì)。

漸漸地，雙肩背包不見(jiàn)了，古老的童謠也不再唱起。腦袋里的知識(shí)多了，明白彩虹不過(guò)是空氣中陽(yáng)光對(duì)水汽的折射，知道那七中顏色的名稱(chēng)是：赤橙黃綠藍(lán)靛紫。卻不明白為什么再也看不見(jiàn)鮮艷的彩虹，也聽(tīng)不到一句對(duì)彩虹的贊嘆。我們開(kāi)始是忙忙碌碌，應(yīng)付這世間太多的誘惑，天上的陰晴雨雪已很難干擾到我們的心情。我們把自己掛在網(wǎng)上，蝸居房間里，即使在偶爾出門(mén)時(shí)邂逅了彩虹，眼中也只會(huì)顯現(xiàn)一條模糊的彩色線段，哪里會(huì)問(wèn)：何時(shí)雨，幾時(shí)晴。

我是伴著彩虹出生的孩子，對(duì)彩虹有一種特別的感情。可是命運(yùn)沒(méi)給我什么特權(quán)。我面對(duì)的也只是一片被蒸干水汽的天空。虹，即使有，也是那樣的模糊。

然而追逐彩虹的孩子總是那么傻，也那么固執(zhí)。試圖尋找自己的一片藍(lán)天，一天清晰的彩虹。

對(duì)現(xiàn)實(shí)的迷茫讓我不斷追問(wèn)：那該是怎樣的一條彩虹？

我想它一定是在最后一滴雨水落下的那一刻顯現(xiàn)的彩虹。因?yàn)槟菚r(shí)的 天空經(jīng)歷了太多風(fēng)雨的洗禮，浸滿了水汽。那是的天空，陽(yáng)光透的晶瑩，白云笑的妖嬈。漫天的水珠折射出那一彎絢爛的讓人心動(dòng)的虹。那彩虹上有我的夢(mèng)。

原來(lái)，每個(gè)彩虹不一樣。我要向著烏云最濃密的天空奔跑，只為看見(jiàn)那最后一滴雨水落下時(shí)顯現(xiàn)的虹。

追逐彩虹的孩子很孤單

追逐彩虹的孩子，很勇敢。

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 馬愉冉   時(shí)間：2021-7-8 17:12