文章摘要：初二作文900字:怎么寫好詩夢?詩夢?應知綠肥紅瘦?900字作文？風兒撩起了溫庭筠“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠?！暗膬号樗?。瞧。亭樓軒榭上，只隨風飄散他的身影。風兒吹開了陸放翁“王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁”的愛國情懷。瞧。秋夜籬門邊，只隨風動蕩他的模樣。風兒刮起了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣。以下是姚迦康寫的《詩夢?詩夢?應知綠肥紅瘦?》范文；

好詩夢?詩夢?應知綠肥紅瘦?作文900字概況

• 作者：姚迦康
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分21段敘寫
• 更新：2025年01月24日 02時11分

風兒撩起了溫庭筠“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠?！暗膬号樗?。瞧！亭樓軒榭上，只隨風飄散他的身影；

風兒吹開了陸放翁“王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁”的愛國情懷。瞧！秋夜籬門邊，只隨風動蕩他的模樣。

風兒刮起了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣。瞧！浮萍江河上，只隨風飄蕩他的身軀。

風兒，還在吹。

它要吹起早寒江上孟浩然“木落雁南度，北風江上寒”的淡幽怨怒；它要吹起黃鶴樓上崔顥“黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠”的世事蒼茫。

哦，風兒，你繼續(xù)吹吧。把我這一片微不足道的蒲公英吹起，去點綴蔚藍的天空，去追逐清澈的溪流，把我此刻孤單的心靈，在你轉(zhuǎn)身后的緘默中撩起，讓白云化作雨，把我在原野上長出的滿樹憂傷，在歲月的風里云散煙消。

仿佛訴說著杜甫“會當臨絕頂，一覽眾山小”的抱負，仿佛訴說著曹操“老驥伏櫪，志在千里”的雄心，仿佛訴說著范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的豪情……

哦，這雨是鏗鏘。

思緒向南方生長。

這雨，似乎在聆聽唐婉“曉風干，淚痕殘，欲箋心事，獨語斜闌，難！難！難！”的愁緒，似乎在傾聽岳飛“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的哀悶，似乎在漫聽李清照“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的悲怨……

哦，這雨是愁苦。

――無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

雨，滴穿那鋒利的石子，讓湘江水洋溢奔流。

風，吹散了陰霾；

雨，洗凈了塵土。

哦。旭日破曉，向日葵引吭高歌。云深處有劉禹錫“山上層層桃李花，云間煙火是人家”的雅意；田園里有陶淵明“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的閑情；錢塘湖旁有白居易“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的清新……

曾記否，賀知章停佇在“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的柳梢邊？曾記否，楊萬里停佇在“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的西湖畔？曾記否，杜牧停佇在“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的林深處？曾記否，柳宗元停佇在“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的江河上？

四季輪回，濾不去的是心中那一份甜與苦?？v然步履維艱，也要把生活譜成一曲金色的旋律。

現(xiàn)在，我們都還是一只翅膀的天使，只有擁抱在一起，才能飛翔。

讓我們用嫩綠的詩句，裝幀我們的青春吧。

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作者：初中初二學生（6）班 姚迦康   時間：2025-1-24 02:11