文章摘要：回憶初中作文900字:怎么寫好傲慢，張揚，憂傷———回憶我的初中900字作文？他們說，寫下來，就可以徹底忘記，就可以重新開始．－－－題記小學升初一的時候，被視為種子選手的我以幾分之差與那所著名的重點學校檫肩而過，帶著無比的惋惜，不甘和無奈，我走進這所中學．我是個不安分的學生．我喜歡在考試的時候靜坐十幾分鐘再從容不迫地慢慢答卷，但每次都可以排在前十名。以下是鄧建彪寫的《傲慢，張揚，憂傷———回憶我的初中》范文；

好傲慢，張揚，憂傷———回憶我的初中作文900字概況

• 作者：鄧建彪
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分19段敘寫
• 更新：2025年03月07日 00時03分

他們說，寫下來，就可以徹底忘記，就可以重新開始．

－－－題記

小學升初一的時候，被視為種子選手的我以幾分之差與那所著名的重點學校檫肩而過，帶著無比的惋惜，不甘和無奈，我走進這所中學．

我是個不安分的學生．我喜歡在考試的時候靜坐十幾分鐘再從容不迫地慢慢答卷，但每次都可以排在前十名；我喜歡在上課時候發(fā)呆，聽歌，看課外書，然后在老師的提問下同學的提示下沉著地回答；我喜歡用大段大段的時間來寫沒人看得懂的文章，一點資料也沒做，但我的老師卻對我說我看一下答案就可以了；我喜歡直接找老師告訴他們這不對那不對，等等．

當時我就一個感覺，地球是圍繞我轉(zhuǎn)的．

就像我無論走到哪里，只要在學校我都可以聽見別人在議論我，甚至還有一些人特意來到我們班看我．

我覺得我物理很好，最起碼每次測驗我都滿分或接近滿分，所以我總是肆無忌憚的，包括上自修時不老老實實地坐在教室而是在級室里跟老師聊天，吃東西，上網(wǎng)，或許溜出學校去吃宵夜．

然后在一次段考，我考砸了，我的班主任罵了我，然后物理老師也找我談話，他說我不像學生，驕傲什么的．于是我的火全上來，我把試卷當著他的面撕了．他很生氣地說像什么樣！你不用學了嗎？我說，我現(xiàn)在就可以不用學！

以后我就再也沒認真聽過物理課，我的物理就再也沒及格過，但我的名字仍然出現(xiàn)在光榮榜上．

最后我的物理老師向我妥協(xié)了，可是我卻覺得很難過．

他說，你太張揚了，你總是當著這么多人的面罵老師，當然這些老師都不會怪你因為你還不懂事，以后改改吧，不然你會吃虧的．

我笑了，目光很肆意地嘲笑他．

然后我就流淚了．

少了張揚，就剩下鋪天蓋地的憂傷．張揚的棱角全被我磨損掉了，我得體地笑，認真地做作業(yè)，吃力地學習．只是有空時．偶爾地懷念那些棱角，偶爾地傷感．

憂傷就成了我生活的全部．

我甚至開始拒絕語言，拒絕熱鬧，包括和人交流．一個人抱著書靜靜地穿越大街小巷，然后望著天空發(fā)呆，大段大段的日子就這樣在憂傷中流逝掉．

如今我的初中過去了，雖然走得很艱難，但我畢竟走過了那段日子．所以，我在期待我即將來臨的高中，不是初中的反復(fù)．

就像他們說的，寫下來，就可以忘了，就可以重新開始，

查看：88980次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/900zizuowen/888869.html

作者：初中初二學生（3）班 鄧建彪   時間：2025-3-7 00:03