文章摘要：高一作文900字:怎么寫(xiě)好當(dāng)時(shí)只道是尋常900字作文？當(dāng)年我們還是孩子，一大群的孩子，整天美好又散漫，于是我們?nèi)プ凤L(fēng)，在街上快樂(lè)地放飛，我們會(huì)看到比我們多得多的背著書(shū)包的人向我們投來(lái)一種名為羨慕的眼光，步履匆匆，空洞迷茫。我們卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，自己在一天天地長(zhǎng)大。以下是王懿瑤寫(xiě)的《當(dāng)時(shí)只道是尋?！贩段?；

好當(dāng)時(shí)只道是尋常作文900字概況

• 作者：王懿瑤
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月14日 05時(shí)35分

當(dāng)年我們還是孩子，一大群的孩子，整天美好又散漫，于是我們?nèi)プ凤L(fēng)，在街上快樂(lè)地放飛，我們會(huì)看到比我們多得多的背著書(shū)包的人向我們投來(lái)一種名為羨慕的眼光，步履匆匆，空洞迷茫。我們卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，自己在一天天地長(zhǎng)大。等我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)被關(guān)在了鐵籠里，可卻又那么多的人將鐵籠成為教室，它讓我們懂得了太多，失去了更多。那些沉重的書(shū)包被復(fù)制，粘貼在我們身上。羽翼還未豐滿(mǎn)，卻已經(jīng)被折斷。我們終究變成了他們，用羨慕的眼光看曾經(jīng)的我們?？鞓?lè)散落在天邊，我們?cè)趺醋ヒ沧ゲ徽?。我們也?ài)上了看天，看大片大片迷茫的天，風(fēng)裹挾著喧囂滑過(guò)耳際，那些純凈的云帶走了我們的笑容與淚水，可它仍是無(wú)辜的孩子，我們卻像迷路的娃娃找不到回家的路。我們只能選擇長(zhǎng)大，帶著傷蛻變，但我們究竟變成了什么，蝶兒？蛾兒？誰(shuí)知道，沒(méi)有人知道。

小時(shí)候我們認(rèn)為自己是快樂(lè)的，可惜我們連快樂(lè)是什么都不知道?？鞓?lè)是什么，風(fēng)車(chē)？糖糖？它只是遲到的悲傷。

當(dāng)年的天空沒(méi)有虛偽，不會(huì)接受，不會(huì)假笑，一切真實(shí)。當(dāng)年對(duì)于別人的假意奉承，從來(lái)都是冷臉相對(duì)。我一直在想，我所抗拒的，我永遠(yuǎn)都不會(huì)接受。如今，卻學(xué)會(huì)了對(duì)別人假笑，再“禮尚往來(lái)”夸夸對(duì)方，虛偽得沒(méi)辦法。我開(kāi)始不明白誰(shuí)是自己？自己是誰(shuí)？我沒(méi)有追根尋底，我很清楚，這一切都沒(méi)有答案。

當(dāng)年不會(huì)假笑，如今卻開(kāi)始習(xí)慣；

當(dāng)年不動(dòng)虛偽，如今卻應(yīng)用自如；

我不知道什么是時(shí)間不可更改的。

今天是星期一，上作文課，老師念我作文，但我突然迷惑了，這篇作文叫童年記趣，可我突然想不起來(lái)什么是“趣”了，于是就像郭敬明講的一樣，老師也迷惑了，于是她開(kāi)始向全班講“趣”，所以我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可我還是不懂。老師讓我們寫(xiě)另外一篇作文，我寫(xiě)到了一句話(huà)，話(huà)里有一個(gè)詞：顛沛流離，可我卻突然想不起來(lái)顛沛怎樣寫(xiě)了，我寫(xiě)過(guò)好多次顛沛，可我突然忘了，心里悶得慌。為什么“顛沛”都那么“顛沛”。

一班的六十二個(gè)同學(xué)，居然忘了那么多人的名字、樣貌，當(dāng)如今有幸還在一起的朋友提到他們的時(shí)候，我的腦子里一片空白，一切都無(wú)法追回。

時(shí)間帶走的，我們永遠(yuǎn)都不知道，因?yàn)闀r(shí)間帶走的，就是我們遺忘的。

生命帶著迷惘、歡喜、傷悲，我們不是一切，但可以享受一切。

命運(yùn)說(shuō)生命只是一場(chǎng)電影，電影的主角卻是我們。

終是不想讓自己過(guò)于頹廢，所以用一直很喜歡的一句話(huà)來(lái)結(jié)尾吧：白的光，半度涼；黑幕長(zhǎng)，天涯短。飛的哀，飄著嘆；寸光陰，何自傷？

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作者：高中高一學(xué)生（6）班 王懿瑤   時(shí)間：2024-12-14 05:35