文章摘要：初二作文900字:怎么寫好彼此奔跑900字作文？由于奔跑的緣故，她們都忘記了彼此的承諾……忘記了嗎。憂傷地寫下這些字眼。我再也回不到過去那個(gè)充滿陽(yáng)光的上午，而那，已被疏離的玻璃隔離，不再那么溫暖，它，憂郁地飄落，不再屬于我們。那個(gè)午后，我們分離了，一對(duì)玩偶，就這樣奔走各自的世界。以下是葉美玉寫的《彼此奔跑》范文；

好彼此奔跑作文900字概況

• 作者：葉美玉
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分36段敘寫
• 更新：2024年12月12日 20時(shí)34分

初中初二作文900字900字   葉美玉   綏化市 初中初二學(xué)生（3）班

由于奔跑的緣故，她們都忘記了彼此的承諾……

忘記了嗎？

憂傷地寫下這些字眼。

我再也回不到過去那個(gè)充滿陽(yáng)光的上午，而那，已被疏離的玻璃隔離，不再那么溫暖，它，憂郁地飄落，不再屬于我們。

那個(gè)午后，我們分離了，一對(duì)玩偶，就這樣奔走各自的世界。

那個(gè)午后，她在前面，我在后面看風(fēng)景，不忍去看她的背影，那是熟悉的又令人憂愁。

寬大的教室，只剩我獨(dú)孤的身影，仰嘆，失……去了嗎？都走了？

心仿佛漏了一節(jié)拍。

你左，我右，被這六月的傷感，擊中。

都只怪我們的痕，劃得太淺。

幸福著比什么都好，不是嗎？

記得，大頭貼里，兩顆稚嫩的頭顱旁邊，隱約寫著那樣剜心刻骨的兩個(gè)字。

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或許我們還會(huì)相遇，或許我們還未分離……

刻在樹上的字任風(fēng)刮，寫著愛著一個(gè)人的故事。

這一年的故事，像過往云煙一般，很快就散開了……默默地，飄走。

人生有聚有散，愛默生說：“我們相逢時(shí)，仿佛我們素昧平生，我們分別時(shí)，好像我們從未分別

?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/renshengzhilu/" title="人生之路作文">人生之路的奇妙和無奈，使我們更加無奈。

一開始，我們的懵懂，使我們相識(shí)，相知。卻在懵懂中匆匆流逝。

隨著時(shí)間枯萎，夢(mèng)醒了才后悔。

誰能發(fā)現(xiàn)我們之間曾經(jīng)有過最美的懈逅，或許那是最美的曾經(jīng)，也或許離開并不是世界末日，只要曾經(jīng)擁有過就好，不是嗎？只挽留一抹回憶，定格最美的瞬間。

支離破碎的夜晚，烏云遮住殘?jiān)?，天上僅有的色彩已消逝……

簡(jiǎn)單單地我，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地他們，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地走了，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地凝望，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地傷過，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地風(fēng)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地飄走，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地……

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神情變得恍惚，不說話，不帶任何表情。獨(dú)自拉起腳踏車，穿梭在這片林間小道，在這個(gè)時(shí)候，樹上的葉子飄落著。一陣風(fēng)吹來，仿佛要把一切的痕跡都吹走……

離，是昏暗的。傷憐，無助，悲哀……

空氣中彌漫著獨(dú)特的味道，我走矢在這迷惑的天堂，凝望那彌漫著死亡氣息的懸崖，我還是沒有勇氣走到懸崖邊，我扼然，發(fā)覺，一切又已回到原點(diǎn)，回到現(xiàn)在。

醒來后，原來逃避了的回憶，現(xiàn)在又涌上了心頭，又要重新去面對(duì)，不知什么時(shí)候是盡頭……

離開你我才發(fā)現(xiàn)自己，那愛笑的眼睛，如今，卻不再清晰，模糊的一片。

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我沒有莎士比亞的天份

寫出我們的喜怒哀樂

但在這一刻

寫了一個(gè)完結(jié)篇

失去了

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 葉美玉   時(shí)間：2024-12-12 20:34