文章摘要：初二作文900字:怎么寫好什么都可以吝惜，除了愛900字作文？（再發(fā)一篇比較古舊的文章）題目是我從一本職業(yè)高中的語文考案中的一個作文文題的“思路點(diǎn)拔”中見過的一句話。那個作文材料一直令我久久不能忘懷：國外某護(hù)士學(xué)校開學(xué)的第二個月，教授給學(xué)生們來了個突然的小測驗(yàn)，試卷的最后一個題目是這樣的：“每天清掃學(xué)校的女士叫什么名字。以下是周京紅寫的《什么都可以吝惜，除了愛》范文；

好什么都可以吝惜，除了愛作文900字概況

• 作者：周京紅
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2024年12月08日 20時04分

（再發(fā)一篇比較古舊的文章）

題目是我從一本職業(yè)高中的語文考案中的一個作文文題的“思路點(diǎn)拔”中見過的一句話。

那個作文材料一直令我久久不能忘懷：

國外某護(hù)士學(xué)校開學(xué)的第二個月，教授給學(xué)生們來了個突然的小測驗(yàn)，試卷的最后一個題目是這樣的：“每天清掃學(xué)校的女士叫什么名字？”面對這道試題，學(xué)生都感到奇怪，教授怎么會出這樣的題目？清掃學(xué)校的女士盡管大家都見過，可她叫什么名字誰也沒問過。下課前一個學(xué)生問教授：“最后一道題是否記分？”“絕對記分的！”教授肯定地說，“在你們的職業(yè)生涯中，你會遇到許許多多的人，每一個人其實(shí)都是重要的。他們都值得你去注意、去關(guān)心，哪怕僅僅是微笑一下，問個好?！睂W(xué)生們都說：“這是一堂令人刻骨銘心的課?！?/p>

“刻骨銘心”不只是對于他們，我們同樣也思索萬千：愛是什么？愛不是施舍而一種需要。給予便是收獲。給予之前我們應(yīng)該學(xué)會觀察，留心身邊最平常而不平凡的愛。

生活不是圓，而是雙曲線。愛或許沒有使生活完全平等的能力，但它足可以使生活像雙曲線的漸近線一樣與平等的邊緣永遠(yuǎn)保持相切或相交的趨勢。至少愛能使正常的生活不脫軌。

如果周樸園能把愛的重心從錢、權(quán)、利轉(zhuǎn)移到親情的話，那么“雷雨”之夜的家宅內(nèi)或許是一片安寧，是談心聲，是魯大海的讀書聲……如果嘉爾曼能真切地辨清“走私”下的自由生活與“唐?育才的愛情之間的輕重的話，那么我們讀到的將不是她死于唐?育才刀下的情景，而是梅里美筆下的另一部”喜劇“版《卡門》。

說到此，我們都會不忍心再去想《茶館》里的那一卷復(fù)雜的畫面了。但在我們批判與期望的同時，我們應(yīng)該感到幸運(yùn)?；蛟S那些只是小說和劇本，代表的只是過去了的時代。我們與他們不同了，我們生活在21世紀(jì)的盛世，這難得的盛世能代表什么？――愛！――博愛！

不只我們需要這種愛，我們要做的還是去愛，將此種厚愛推向世界的角角落落。用它為失學(xué)兒童鋪一條成才的路；用它為海里的魚兒清除垃圾，用它把美軍的心涂上血色；用它……用它譜一首溫馨的歌，唱遍世界！

愛，不是一場pK，也不需要pK。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信：世間的每一種愛，或驚天動地，或婉若谷米，都是出自本能的。

有愛的地方就是天堂，只有心存愛心的人才有權(quán)力永遠(yuǎn)生活在天堂。

生命有多長，愛的路就有多長。我們要繼續(xù)尋找愛，給予愛，體會愛。

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 周京紅   時間：2024-12-8 20:04