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哎喲,育紅小學——奇怪的轉(zhuǎn)學生 900字

文章摘要:高二作文900字:怎么寫好哎喲,育紅小學——奇怪的轉(zhuǎn)學生900字作文?8。激烈的反抗“馬上要上體育課了吧?!睖剀昂荛_心地問?!绑w育課。不是啊,不知道是語文、數(shù)學還是英語。”“不知道是語文、數(shù)學還是英語?!睖剀懊H??!斑@都不知道。要期末了,副課全部改成主課,反正天天都揣著語文數(shù)學英語書,老師沒必要跟學生說體育到底改成上什么了,跟體育老師說一聲就行了。以下是張鴻佳寫的《哎喲,育紅小學——奇怪的轉(zhuǎn)學生》范文;

好哎喲,育紅小學——奇怪的轉(zhuǎn)學生作文900字概況

  • 作者:張鴻佳
  • 班級:高中高二
  • 字數(shù)900字作文
  • 體裁
  • 段落:分41段敘寫
  • 更新:2021年01月19日 19時23分

8。激烈的反抗

“馬上要上體育課了吧?”溫馨很開心地問。

體育課?不是啊,不知道是語文、數(shù)學還是英語?!?/p>

“不知道是語文、數(shù)學還是英語?”溫馨茫然。

“這都不知道?要期末了,副課全部改成主課,反正天天都揣著語文數(shù)學英語書,老師沒必要跟學生說體育到底改成上什么了,跟體育老師說一聲就行了?!蔽覒醒笱蟮卣f。

“怎么能這樣呢?”溫馨很氣憤的樣子。

“甭憤憤不平啦,所有的班都一樣?!彼技岩矐醒笱蟮卣f。

“金學院!”

“我只知道巴學園,真的不知道金學院!”思佳好奇地說。

我們深感羨慕!”我們都以為她是在編故事。

溫馨很一副很生氣的樣子。

“這有什么好生氣的?老師抓緊學習有什么不好?我媽媽巴不得這樣子呢!”欣彤說。

“對??!”“對??!”我和思佳也表示欣彤說得對。

“你干什么去???”我們大聲問。

“上——體——育——課!”溫馨拉長了音回答。

“不會吧?”我們?nèi)齻€立馬下樓去追她,可是橡膠上來了,我們只好進去。

橡膠是誰?不就是我們的數(shù)學老師嘛!她因為特別有黏勁,因此得此雅號。橡膠比蘋果還厲害,誰敢惹橡膠?你說你敢惹?開玩笑!

很快橡膠就發(fā)現(xiàn),新來的溫馨不在。

“嗯,那個溫馨到哪兒去了?”橡膠問。

我們說不說啊?”我問。

“絕對不能說??!”欣彤說。

“還不如說了好,如果被老師查出來,溫馨才完蛋了呢!”思佳說。

“行,就這么決定,那就我說了?!毙劳f。

“老師,溫馨去上……”

“哦,老師,溫馨去上廁所了,我叫她回來!”我趕緊接話。

“欣彤啊欣彤,你怎么能說溫馨去上體育課了啊!那不僅害苦了溫馨,連我們也沒法解釋??!”我責備欣彤,然后趕緊去操場上喊溫馨。

“溫馨,你快回去??!”我對著在操場上亂跑的溫馨喊。

“為什么?”

“這節(jié)數(shù)學課,數(shù)學老師橡膠要多狠有多狠,我求求你了,別惹她行嗎?”

“憑什么?這節(jié)明明是體育課,她在占課還有理了?”

“你就別鬧了,溫馨,快回去吧!”

“我再說一遍,她——在——占——課!”說這句話的時候溫馨聲音很大,差點把橡膠喊出來了。

“溫馨,你回去吧,要不然我就死定了!”我哀求她。

“好吧?!?/p>

“溫馨同學,以后要早點回來。你們都回位吧?!毕鹉z說道。

我回位了,可是溫馨沒有。

“溫馨同學請回位!”橡膠以為溫馨沒有聽見。

溫馨似乎想說什么,終于沒說,只是站在那里和橡膠對抗。

橡膠自有辦法,她不理溫馨,她斷定她不會站一節(jié)課,她會累的。

可是溫馨真的站了一節(jié)課。

我很佩服溫馨,盡管她不能改變什么。

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作者:高中高二學生(1)班 張鴻佳   時間:2021-1-19 19:23

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