文章摘要：八年級(jí)作文900字:怎么寫(xiě)好劍魂900字作文？第四節(jié) 魔法學(xué)院“……啊，好疼，我……我是在哪兒啊。”不知過(guò)了多久，我終于蘇醒過(guò)來(lái)，緩緩睜開(kāi)眼睛，向四周張望。四周全是沙漠，連一根草也沒(méi)有。太陽(yáng)高懸在天空，烘烤著大地。幾只禿鷹不停地在天空盤(pán)旋，等待著別人的死亡為它們帶來(lái)美食。以下是劉西英寫(xiě)的《劍魂》范文；

好劍魂作文900字概況

• 作者：劉西英
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分24段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月20日 01時(shí)00分

第四節(jié) 魔法學(xué)院

“……啊，好疼，我……我是在哪兒??？”不知過(guò)了多久，我終于蘇醒過(guò)來(lái)，緩緩睜開(kāi)眼睛，向四周張望。

四周全是沙漠，連一根草也沒(méi)有。太陽(yáng)高懸在天空，烘烤著大地。幾只禿鷹不停地在天空盤(pán)旋，等待著別人的死亡為它們帶來(lái)美食。

“可惡！”我在心里暗暗罵了一聲，勉強(qiáng)地站了起來(lái)，緩慢地行走。沒(méi)有目的，沒(méi)有方向，就這樣機(jī)械地走著。那個(gè)可惡的什么大魔雞，不知怎么把我弄到這樣一個(gè)地方來(lái)了。我恨得咬牙切齒。這時(shí)，一陣沙塵暴猛地襲來(lái)，我急忙有雙手護(hù)住眼睛。

“上來(lái)吧！”一個(gè)男孩的聲音傳來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)穿著奇怪長(zhǎng)袍的人騎著駱駝，友善地向我揮手。

我急忙往上一躍，他用一張巨大的毯子將我們倆蓋了起來(lái)。不一會(huì)，肆虐的風(fēng)沙停止了咆哮。

“請(qǐng)問(wèn)閣下為什么穿得如此奇怪呢？”

“哈，我還沒(méi)有說(shuō)你奇怪呢，你反倒還說(shuō)我奇怪。”

“此話怎講？”

“你別這樣說(shuō)話行不行啊，我聽(tīng)起來(lái)好累耶。”

“何哉？”

“好了好了，不想跟你多講了。我叫沉軒，”他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，問(wèn)道：“你呢？”

這時(shí)，我才清楚地看到了他的模樣。他長(zhǎng)得俊俏，身穿火紅的長(zhǎng)袍，腰上別著一根木棍一樣的東西。

“我叫神天幻。請(qǐng)問(wèn)你……干嗎別著一根木棍呀！”

“什么，這是木棍？老兄啊，這是魔杖啊?！?/p>

“魔杖又是什么東西??？”

我們就這樣邊走邊聊，不知不覺(jué)來(lái)到了一片草原上。一條小河穿越其中，就在小河的轉(zhuǎn)彎處，聳立著一座造型別致的高大房屋。

“好奇怪耶，房子的那個(gè)尖頂好象一個(gè)大包子喲?！币苍S是我餓了，也許是太象了。

“那可是魔法學(xué)院。”

“那魔法學(xué)院是干什么的？”

“就是教魔法師學(xué)魔法的地方啊。你看，我穿的就是魔法袍，拿的這個(gè)就是魔法杖。我就是這里的學(xué)生??！”

盡管我是一頭霧水，但我隱約覺(jué)得這是一件很好玩的事。于是我對(duì)他說(shuō)道：“我也去！”

“那可不是隨便什么人都能去的。魔法院只收有魔法天賦的學(xué)生。還好，我就有這么一點(diǎn)天賦”。說(shuō)完，他雙手一比劃，面前飛起一個(gè)火球。

來(lái)到魔法學(xué)院門(mén)前，沉軒拉著我的手，跳下了駱駝?！白甙桑?guī)闳?bào)名。”在報(bào)名處，一位女老師手里拿著一個(gè)漂亮的透明水晶球，凡是報(bào)名的學(xué)生都要用手觸摸水晶球，水晶球現(xiàn)什么顏色就學(xué)什么魔法。我前面的一個(gè)學(xué)生把手放上去，水晶球變成了紅色，老師便喊道：“到火系去填表。”當(dāng)我的手放在水晶球的時(shí)候，水晶球卻突然發(fā)出了五顏六色的光來(lái)。女老師面色凝重，與另外幾名老師低語(yǔ)幾名后便離開(kāi)了報(bào)名處。

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（5）班 劉西英   時(shí)間：2021-1-20 01:00